LJ1 - 2.3 Cellen / LJ2 - 2.3 Verteringsstelsel

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.3 Cellen / 2.3 Verteringsstelsel
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.3 Cellen / 2.3 Verteringsstelsel
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Lesopening
LJ 1: Open je boek van biologie op bladzijde 95.

LJ2: Open je boek van biologie op bladzijde 103. Maak de samenhang.






Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen 
Aan het eind van deze les:
- weet je dat een organisme bestaat uit cellen;
- kun je de delen van dierlijke cellen benoemen met hun kenmerken;
- kun je delen van plantaardige cellen benoemen met hun kenmerken.

Leergebiedoverstijgende doelen:
Reflecteren:
- Kijk je eigen werk na en corrigeer waar mogelijk
- Beoordeel of je de juiste prioriteiten hebt gesteld en geef aan welke gevolgen dit heeft voor je planning. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Arrangementen + mini-check
 Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand


Iedereen doet mee met de mini-check. 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zien we hier?
A
Dierlijke cel
B
Plantaardige cel

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noemen we nummer 3?
A
Vacuole
B
Celkern
C
Bladgroenkorrel
D
Celmembraan

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat heeft een plantencel wel
wat een dierlijke cel niet heeft?
A
celkern
B
cytoplasma
C
celmembraan
D
bladgroenkorrels

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het vlies om een dierlijke cel heen?
A
cytoplasma
B
celmembraan
C
celwand
D
celorganel

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie maakt wat? 
Had je de vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 1 t/m 7 (opdr 4 niet) op blz 98 t/m 100


De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Cellen
Cellen zijn kleine bouwstenen van organismen.

Alles wat leeft bestaat uit cellen.

Er zijn veel verschillende cellen.


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dierencel
  • Celplasma(cytoplasma)= water met opgeloste stoffen
  • Celkern = regelt alles in een cel
  • Celmembraan = dun vliesje

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plantencel
  • Alle 3 van een dierencel (celplasma, celkern, celmembraan)
  •  Vacuole
  • Bladgroenkorrels
  • celwand

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 7 (NIET 4) op blz 98 t/m 100.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten zorgvuldig na.
Daarna maak je de samenhang op blz. 101

timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Lesopening LJ2 
Open je boek van biologie op bladzijde 80.








Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- kun je de functie van vertering, verteringssappen en enzymen     beschrijven;
- kun je de delen van een gebit noemen met hun functie;
- kun je de werking en functie van de darmperistaltiek beschrijven.
 
Leergebiedoverstijgende doelen:
Reflecteren:
- Kijk je eigen werk na en corrigeer waar mogelijk
- Beoordeel of je de juiste prioriteiten hebt gesteld en geef aan welke gevolgen dit heeft voor je planning. 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Arrangementen + mini-check
 Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Bregje
Je maakt opdracht 1 t/m 5 op blz 99 t/m 101

De rest doet mee met de mini-check. 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke stof kan zo zonder vertering in het bloed worden opgenomen?
A
Mineralen
B
Eiwitten
C
Vetten
D
Koolhydraten

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat doen enzymen?
A
Enzymen verbranden voedingsstoffen
B
Enzymen maken voedingsstoffen kleiner
C
Enzymen bevatten verteringssappen
D
Enzymen nemen voedingstoffen op in het bloed

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is geen functie van darmperistaltiek?
A
Voedselbrij kneden
B
Voedselbrij mengen
C
Voedselbrij voortduwen
D
Voedselbrij filteren

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie maakt wat? 
Had je 3 of 4 vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 1 t/m 5 op blz 99 t/m 101


De rest doet mee met de instructie. 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vertering
  • Verteringsstelsel 
  • Darmkanaal 

  • Direct opnemen: glucose, water, vitaminen en mineralen. 
  • Niet direct opnemen: eiwitten, koolhydraten en vetten. 


Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kauwen
(Mechanische vertering)
Verteringssappen
(Chemische vertering)

Slide 23 - Tekstslide

Mechanische vertering
0

Slide 24 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Verteringssappen
Verteringsklieren:
  • Speekselklieren 
  • Maagsapklieren 
  • Lever
  • Alvleesklier
  • Darmsapklieren

Scheikundige reacties met enzymen: stoffen worden omgezet in andere stoffen

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Darmperistaltiek
    Schema darmperistaltiek

  1. Lengtespieren ontspannen; kringspieren trekken samen.
  2. Darmkanaal wordt nauwer en duwt voedsel vooruit.
  3. Lengtespieren trekken samen; kringspieren ontspannen.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5. Begeleid inoefenen
Bespreken opdrachten. 

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6. Zelfstandig werken
LJ 1 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 7 (NIET 4) op blz 98 t/m 100
LJ 2 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 op blz 99/101.


Ben je klaar?
Dan kijk je je werk na
LJ 1 - Daarna maak je de samenhang op blz. 101
LJ 2 - Daarna ga je de inzichtsvragen maken opdracht 6 t/m 9 op blz 101/102.

timer
1:00

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er nog onderdelen die je lastig vindt?


Lesdoel:
- weet je dat een organisme bestaat uit cellen?
- kun je de delen van dierlijke cellen benoemen met hun kenmerken?
- kun je delen van plantaardige cellen benoemen met hun kenmerken?

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Zijn er nog onderdelen die je lastig vindt?


Lesdoel:
- kun je de functie van vertering, verteringssappen en enzymen beschrijven?
- kun je de delen van een gebit noemen met hun functie?
- kun je de werking en functie van de darmperistaltiek beschrijven?

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Maandag 14 november
2.3 opdracht 1 t/m 7 (4 NIET)


Huiswerk LJ2: 
Maandag 14 november
2.3 opdracht 1 t/m 5 
Toetsen LJ1: 
Donderdag 17 november
SO paragraaf 2.1 t/m 2.3


Toetsen LJ2: 
Donderdag 17 november
SO paragraaf 2.1 t/m 2.3

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies