Steden en Burgers in de Lage Landen 1602-1700 P3

Historische Context: 
Steden en Burgers in de Lage Landen (1602-1700)
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Historische Context: 
Steden en Burgers in de Lage Landen (1602-1700)

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

3. In hoeverre bepaalde de burgerij de ontwikkelingen in de Republiek in de Gouden Eeuw (1602-1700)?
Deelvragen
3.1 Hoe zit de Republiek staatkundig in elkaar?
3.2 Hoe ontwikkelt de oorlogseconomie in de Republiek zich?
3.3 Wat dreef en deden de rijke kooplieden in de Republiek?
3.4 Waardoor neemt de concurrentie voor de Republiek toe?


Slide 3 - Tekstslide

3. In hoeverre bepaalde de burgerij de ontwikkelingen in de Republiek in de Gouden Eeuw (1602-1700)?
Kenmerkende aspecten
23 Het streven van vorsten naar absolute macht 
24 De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek 
25 Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoel
3. De leerling kan uitleggen in hoeverre de burgerij de ontwikkelingen in de Republiek in de Gouden Eeuw bepaalde (1602-1700).

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden vormde in de zeventiende eeuw een uitzondering op staatkundig gebied.
3p 4 Licht dit toe door:
− aan te geven wat de Republiek in staatkundig opzicht bijzonder maakte in de zeventiende eeuw en
− uit te leggen dat deze bijzondere positie samenhing met het ontstaan van de Republiek.

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Video

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Hessel Gerritszoon werd in 1617 als eerste benoemd tot officiële cartograaf van de VOC. Alle kapiteins van de VOC moesten na een reis verplicht hun logboeken en kaarten bij hem inleveren. Hessel Gerritszoon paste de kaarten aan, waarna ze bij een volgende VOC-reis weer werden meegegeven.
- Leg uit dat de verplichting om kaarten en logboeken in te leveren de ontwikkeling van wereldwijde handelscontacten voor de VOC bevorderde.

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Video

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

a. Wat was de aanleiding voor de komst van de familie De Pré naar de Republiek?
b. Leg uit of deze bron goed past bij het volgende kenmerkende aspect: de bijzondere plaats in staatskundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek (gebruik gegevens uit de bron in je uitleg)

Slide 22 - Open vraag

Slide 23 - Video

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Licht de bron toe, door uit deze vier gegevens:
A. één gegeven te kiezen en daarmee aan te geven wat de bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Republiek was en
B. een ander gegeven te kiezen en daarmee de bloei in cultureel opzicht van de Republiek zichtbaar te maken.

Slide 27 - Open vraag

Slide 28 - Video

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide


Slide 33 - Open vraag

Slide 34 - Video

Slide 35 - Video

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Twee gegevens:
1. Staatsgezinde mensen vonden de soevereiniteit van de gewesten het belangrijkst in de Republiek.;
2. Oranjegezinde mensen vonden de macht van de stadhouder belangrijker dan de soevereiniteit van de gewesten. In de zomer van 1672 (Rampjaar) werden veel staatsgezinde regenten afgezet en opgejaagd door Oranjegezinde regenten.
Leg uit waarom staatsgezinde regenten de schuld kregen van het verliezen van de oorlog met Frankrijk en Engeland.

Slide 38 - Open vraag