In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
1.3 periodisering/ 1.4 Eigen geschiedenis
Slide 1 - Tekstslide
Deze les
Beginnen met een kleine herhaling van wat we gehad hebben
Nadenken over eigen leefwereld en dat van vroeger
Eigen geschiedenis/ familiegeschiedenis onderzoeken
Wat is een stamboom?
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit waar het vak geschiedenis over gaat:
A
Wat mensen vroeger hebben gedacht en gedaan.
B
Wat mensen vroeger hebben gedaan.
C
Wat mensen en de aarde waarop ze leefden hebben meegemaakt.
D
Wat mensen en dieren vroeger deden.
Slide 3 - Quizvraag
Klik op de afbeelding om in te zoomen. Je ziet de eerste pagina van het Verdrag van Tordesillas. '
Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.
De afbeelding hiernaast is dus een.....
A
geschreven primaire bron
B
ongeschreven primaire bron
C
geschreven secundaire bron
D
ongeschreven secundaire bron
Slide 4 - Quizvraag
Klik op de afbeelding om in te zoomen. Je ziet de schoten in de muur van de moord op Willem van Oranje in Delft.
Je hebt 4 soorten bronnen.
1. Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
2. Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
3. Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
4. Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.
De resten van kogels in de muur is een voorbeeld van ......
A
een geschreven primaire bron
B
een ongeschreven primaire bron
C
geschreven secundaire bron
D
ongeschreven secundaire bron.
Slide 5 - Quizvraag
Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.
De oude Inca-stad Machu Picchu is dus een ....
A
geschreven primaire bron
B
ongeschreven primaire bron
C
geschreven secundaire bron
D
ongeschreven secundaire bron
Slide 6 - Quizvraag
Klik op de afbeelding om in te zoomen.
Je ziet een oude schoolplaat over een hagenpreek van Isings uit 1956.
Een hagenpreek is een protestante kerkdienst die door rondtrekkende dominees wordt gehouden.
Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.
De schoolplaat hiernaast is dus een.....
A
Geschreven primaire bron
B
ongeschreven primaire bron
C
Geschreven secundaire bron
D
Ongeschreven secundaire bron.
Slide 7 - Quizvraag
Sleep de tijdvakicoontjes naar de juiste plek en zet de naam van de tijdvakken op de juiste plek.
Tekst
Slide 8 - Sleepvraag
Tijdvak 1
Tijdvak 2
Tijdvak 3
Tijdvak 4
Tijdvak 5
Tijdvak 6
Tijdvak 7
Tijdvak 8
Tijdvak 9
Tijdvak 10
Slide 9 - Sleepvraag
Periodes
x - 3000 v.C.
3000 v.C. - 500 n.C.
500 - 1500
1500 - 1800
1800 - 2000
Prehistorie
Middeleeuwen
Oudheid
Vroegmoderne Tijd
Moderne Tijd
Slide 10 - Sleepvraag
Slide 11 - Video
Noem drie dingen die nu anders zijn dan in de tijd waarin de televisie werd uitgevonden?
Slide 12 - Open vraag
Noem 3 dingen die zijn veranderd in het maken van televisie.
Slide 13 - Open vraag
Uiteindelijk wordt je zelf ook geschiedenis. Stel je maakt een tijdscapsule waarin je 3 dingen mag doen. Welke drie dingen zou jij erin doen die een goed beeld geven van wie je bent. Leg ook uit waarom je deze gekozen hebt. (Let op dit moet 1 geschreven bron en 2 ongeschreven bronnen)
Slide 14 - Open vraag
STAMBOMEN
Schrijf als het mogelijk is altijd in de stamboom!
Slide 15 - Tekstslide
Stamboomopdracht
Lees in je boekje de Opdracht Stamboom.
Op de volgende pagina kan je naar een filmpje over iemand die zijn stamboom heeft uitgezocht.
Ga in je schrift alvast opschrijven wat jij al weet. Kan je alvast een kladversie maken van je stamboom?
Je hebt aardig wat tijd om deze opdracht af te ronden.
Schrijf op wat je allemaal wil gaan doen en met wie je in de familie wil praten om deze opdracht te maken.