Taak 2 IMYC thema samenwerken.

Taak 2 IMYC thema Samenwerken
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Taak 2 IMYC thema Samenwerken

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
  • Beginnen met een kleine herhaling van wat we gehad hebben
  • Nadenken over eigen leefwereld en dat van vroeger
  • Eigen geschiedenis/ familiegeschiedenis onderzoeken
  • Wat is een stamboom?

Slide 2 - Tekstslide

leerdoel. 
4.02 Ik weet dat het vak geschiedenis gaat over de manier waarop het verleden zich verhoudt tot het heden.
4.07 Ik kan onderzoek verrichten naar historische kwesties en de effecten daarvan op mensen.

Slide 3 - Tekstslide

Leg uit waar het vak geschiedenis over gaat:
A
Wat mensen vroeger hebben gedacht en gedaan.
B
Wat mensen vroeger hebben gedaan.
C
Wat mensen en de aarde waarop ze leefden hebben meegemaakt.
D
Wat mensen en dieren vroeger deden.

Slide 4 - Quizvraag


Klik op de afbeelding om in te zoomen. Je ziet de eerste pagina van het Verdrag van Tordesillas. '

Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.
De afbeelding hiernaast is dus een.....
A
geschreven primaire bron
B
ongeschreven primaire bron
C
geschreven secundaire bron
D
ongeschreven secundaire bron

Slide 5 - Quizvraag


Klik op de afbeelding om in te zoomen. Je ziet de schoten in de muur van de moord op Willem van Oranje in Delft.
Je hebt 4 soorten bronnen.
1. Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
2. Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
3. Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
4. Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.
De resten van kogels in de muur is een voorbeeld van ......
A
een geschreven primaire bron
B
een ongeschreven primaire bron
C
geschreven secundaire bron
D
ongeschreven secundaire bron.

Slide 6 - Quizvraag


Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.

De oude Inca-stad Machu Picchu is dus een .... 
A
geschreven primaire bron
B
ongeschreven primaire bron
C
geschreven secundaire bron
D
ongeschreven secundaire bron

Slide 7 - Quizvraag


Klik op de afbeelding om in te zoomen. 
Je ziet een oude schoolplaat over een hagenpreek van Isings uit 1956.
Een hagenpreek is een protestante kerkdienst die door rondtrekkende dominees wordt gehouden. 
Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst.
Ongeschreven bronnen zijn afbeeldingen of voorwerpen.
Primaire bronnen zijn bronnen die uit de tijd zelf komen.
Secundaire bronnen komen van iemand uit een andere tijd.
De schoolplaat hiernaast is dus een.....
A
Geschreven primaire bron
B
ongeschreven primaire bron
C
Geschreven secundaire bron
D
Ongeschreven secundaire bron.

Slide 8 - Quizvraag

Sleep de tijdvakicoontjes naar de juiste plek en zet de naam van de tijdvakken op de juiste plek.
Tekst

Slide 9 - Sleepvraag

Tijdvak 1
Tijdvak 2
Tijdvak 3
Tijdvak 4
Tijdvak 5
Tijdvak 6
Tijdvak 7
Tijdvak 8
Tijdvak 9
Tijdvak 10

Slide 10 - Sleepvraag

Periodes
x - 3000 v.C.
3000 v.C. - 500 n.C.
500 - 1500
1500 - 1800
1800 - 2000
Prehistorie
Middeleeuwen
Oudheid
Vroegmoderne Tijd
Moderne Tijd

Slide 11 - Sleepvraag

Slide 12 - Video

Noem drie dingen die nu anders zijn dan in de tijd waarin de televisie werd uitgevonden?

Slide 13 - Open vraag

Noem 3 dingen die zijn veranderd in het maken van televisie.

Slide 14 - Open vraag

Uiteindelijk wordt je zelf ook geschiedenis. Stel je maakt een tijdscapsule waarin je 3 dingen mag doen. Welke drie dingen zou jij erin doen die een goed beeld geven van wie je bent. Leg ook uit waarom je deze gekozen hebt.
(Let op dit moet 1 geschreven bron en 2 ongeschreven bronnen)

Slide 15 - Open vraag

STAMBOMEN
Schrijf als het mogelijk is altijd in de stamboom!



Slide 16 - Tekstslide

Stamboomopdracht
  • Maak een Stamboom van jezelf en je familie. 
  • Op de volgende pagina kan je naar een filmpje over iemand die zijn stamboom heeft uitgezocht. 
  • Ga in je schrift/ Map alvast opschrijven wat jij al weet. Kan je alvast een kladversie maken van je stamboom?
  • Schrijf op wat je allemaal wil gaan doen en met wie je in de familie wil praten om deze opdracht te maken. 
  • Inleveren voor 7 oktober 2023

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Afsluiting
Je weet nu iets over de tijdvakken maar ook ben je begonnen met het onderzoeken van je eigen geschiedenis.... 
volgende week gaan we verder. 

Slide 19 - Tekstslide