H3: 3.4/ Uitgebreide balansmethode - 2M

Lesplanning:   
  • Rekenbreak
  • Lesdo el bespreken
  • Terugblik: vk t/m 3.3
  • Theorie: 3.4
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk en afsluiting
H3 Formules en vergelijkingen:
VK Grafieken
1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules



Leerdoelen-formulier klaar leggen.
timer
5:00
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Lesplanning:   
  • Rekenbreak
  • Lesdo el bespreken
  • Terugblik: vk t/m 3.3
  • Theorie: 3.4
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk en afsluiting
H3 Formules en vergelijkingen:
VK Grafieken
1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules



Leerdoelen-formulier klaar leggen.
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel

Je hebt de leerdoelen van 3.4 behaald, of
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.

Slide 2 - Tekstslide

Opgave H3.5 maken in stilte
Gegeven is de formule y = 4x + 6
A ) Teken de grafiek van deze formule
B) Liggen de punten A( 3,18)  en  B(1/2,7) op de grafiek?
Laat met een berekening zien
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik
  • Wat is een vergelijking?
  • Wat bedoelen we met inklemmen?
  • Wat is een variabele? 

Slide 4 - Tekstslide

Los op met de balansmethode:
3a - 6= 9

timer
4:00

Slide 5 - Open vraag

  1. Schrijf de vergelijking over.                                         5 + 9x = 32
  2. Losse getallen uit linkerlid, tegenovergestelde  - 5             - 5 
    (+5 wordt -5 aan beide kanten)                                        9x = 27 
  3. Deel door het getal voor de variabele.                         : 9      : 9 
    (Delen door getal voor de x)                                                 x = 3 
  4. Antwoord invullen in linkerlid.                                5 + 9 x 3 = ?  = 32
    Oplossing moet het getal uit het rechterlid zijn        Dit klopt 
  5. Schrijf je conclusie op.   (eenheid?)                           Dus x = 3 
Stappenplan Balansmethode 1 variabele

Slide 6 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Welke vergelijking past
bij deze balans?

Slide 7 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9

Slide 8 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3

Slide 9 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3
4b        =  2b + 6

Slide 10 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3
4b        =  2b + 6
-2b          -2b

Slide 11 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3
4b        =  2b + 6
-2b          -2b
2b         =           6

Slide 12 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3
4b        =  2b + 6
-2b          -2b
2b         =           6
:2                        :2

Slide 13 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3
4b        =  2b + 6
-2b          -2b
2b         =           6
:2                        :2
b            =           3

Slide 14 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3
4b        =  2b + 6
-2b          -2b
2b         =           6
:2                        :2
b            =           3
Controleer!

Slide 15 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
4b + 3 = 2b + 9
        -3             -3
4b        =  2b + 6
-2b          -2b
2b         =           6
:2                        :2
b            =           3
Dus:
een blokje weegt 3 kg.

Slide 16 - Tekstslide

  1. Schrijf de vergelijking over.                                         5 + 9x = 3x + 23
  2. Losse getallen uit linkerlid, tegenovergestelde  - 5                    - 5 
    (+5 wordt -5 aan beide kanten)                                        9x = 3x + 18 
  3. Variabele uit het reachterlid, tegenovergestelde       -3x    -3x
    (+3x wordt -3x aan beide kanten)                                    6x =          18
  4. Deel door het getal voor de variabele.                           : 6             : 6 
    (Delen door getal voor de x)                                                 x = 3 
  5. Antwoord invullen in linker- en rechterlid.                5 + 9 x 3 = ?  = 32
                                                                                                   3 x 3 + 23 = ? = 32
    Oplossingen moeten allebei hetzelfde zijn               Dit klopt 
  6. Schrijf je conclusie op.   (eenheid?)                           Dus x = 3 
Stappenplan Balansmethode 1 variabele

Slide 17 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c

Slide 18 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2

Slide 19 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2
7c       = 10 - 3c

Slide 20 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2
7c       = 10 - 3c
+3c              +3c

Slide 21 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2
7c       = 10 - 3c
+3c              +3c
10c     = 10

Slide 22 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2
7c       = 10 - 3c
+3c              +3c
10c     = 10
:10          :10

Slide 23 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2
7c       = 10 - 3c
+3c              +3c
10c     = 10
:10          :10
    c      = 1

Slide 24 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2
7c       = 10 - 3c
+3c              +3c
10c     = 10
:10          :10
    c      = 1
Controleer!
7 x 1 - 2 = ?
8 - 3 x 1 = ?
Let op de rekenvolgorde!

Slide 25 - Tekstslide

Nieuw theorie: uitgebreide balansmethode
Los op met de balansmethode:
7c - 2 = 8 - 3c
      +2     +2
7c       = 10 - 3c
+3c              +3c
10c     = 10
:10          :10
    c      = 1
Controleer!
7 x 1 - 2 = 5
8 - 3 x 1 = 5
Het klopt

Dus c = 1

Slide 26 - Tekstslide

Huiswerk

Maken:

H3.4: blz. 158 opg. 54 t/m 61,62


Nakijken:

Vorige huiswerk











Zs
Zf
Zf
timer
4:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg

Slide 27 - Tekstslide

Leerdoelen behaald?
Je hebt de leerdoelen van 3.4 behaald 
of weet wat je moet doen om deze te halen

  • Los op met de balansmethode: 
    3x - 5 = x + 31

Slide 28 - Tekstslide