week 42

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Buenos días

¿Qué vamos a hacer?

• Lijdend en meewerkend voorwerp
• Diálogo en el hotel
• Leer

Jueves, 20 de octubre

Stof toets week 46

• Ser y estar + bijvoeglijk naamwoord (reader pág. 12)
• Pretérito perfecto (reader pág. 29, 30)
• Pretérito indefinido (reader pág. 36, 37, 39)
• El superlativo absoluto y relativo (reader pág. 52)
• Complemento directo e indirecto (reader pág. 7)
• Woordenschat - Unidad 1

               - pretérito perfecto signaalwoorden

               - imperfecto signaalwoorden

               - indefinido signaalwoorden

               - valorar una actividad/periode de tiempo

               - jerga juvenil

Complemento directo e indirecto

Wat is een meewerkend voorwerp?

Wat is een lijdend voorwerp?

Vb: (Yo) doy el libro a Juan.

Antwoord op de vraag: aan wie of voor wie + persoonsvorm + onderwerp

Antwoord op de vraag: Wie of wat + persoonsvorm + onderwerp

Complemento directo e indirecto

Objetivo: Complemento directo e indirecto

yo

tú

él/ella/usted

nosotros/as

vosotros/as

ellos/ellas/ustedes

Pronombres personales

me

te

le (se)

nos

os

les (se)

me

te

lo/la

nos

os

los/las

sujeto

compl. indirecto

compl. directo

Orden de las frases

• Wanneer een lijdend voorwerp EN een meewerkend voorwerp beiden als persoonlijk

voornaamwoord in een zin staan komt eerst het meewerkend voorwerp, daarna het

lijdend voorwerp.

     ¿Dónde has dejado mi libro? Te lo he dejado encima de la mesa. 

• De persoonlijke voornaamwoorden als meewerkend vw. LE en LES veranderen in SE wanneer ze voor de persoonlijke voornaamwoorden als lijdend vw. LO, LA, LOS, LAS staan.

    Doy el libro a Juan.    --> el libro = compl. directo, a Juan = compl. indirecto

    Lo doy a Juan. --> Ik geef het aan Juan.

   Le   se lo doy. --> Ik geef het hem. 

Objetivo: Complemento directo e indirecto

Orden de las frases

• Los pronombres van delante del verbo. (voor de persoonsvorm)

       Me lo ha contado Carolina. - Carolina heeft het me verteld. 

• Bij de gerundio of een infinitief mogen voornaamwoorden voor de persoonsvorm of achter de gerundio/infinitief vast. 

       Te lo estoy mandando. /Estoy mandándotelo. (Ik ben het je nu aan het sturen.)

       Te lo voy a mandar. /Voy a mandártelo. 

• Bij de gebiedende wijs moeten de voornaamwoorden erachter geplaatst worden. 

       Carmen, cuéntamelo. (Carmen, vertel het me.)

Objetivo: Complemento directo e indirecto

Dubbelplaatsing mv en lv. 

Soms komen het meewerkend en het lijdend voorwerp dubbel voor in een zin. 1 keer in de beklemtoonde vorm en 1 keer in de onbeklemtoonde vorm. 

• Staat het voorwerp achter het werkwoord, dan wordt het vaak aangekondigd.

    Bijvoorbeeld: Le he dado a mi hermana su regalo de cumpleaños. 

A mi hermana is om dan te verduidelijken wie er bedoeld wordt met "le". 

A mi hermana zou ook weg gelaten kunnen worden. .

• Staat het voorwerp voor het werkwoord, dan moet het door een pers. vnw. herhaald worden. 

    Bijvoorbeeld: ¿El libro lo regalamos a Javier. 

Objetivo: Complemento directo e indirecto

A practicar

ej. 4, 5, 6

LA: pág. 23

Dictado

Apunta en tu cuaderno.

LA: pág. 24

Diálogo en la recepción

En parejas:

Haz un diálogo en la recepción. 

roles: recepcionista y cliente.

Presenta el diálogo

Destreza: hablar

Un viaje por España

Busca las palabras que faltan. 

Usa el diccionario e internet. 

LA: pág. 27

Destreza: leer

Deberes

Leren: vocabulario unidad 1

Maken: LE: 1.21, 1.22, 

Buenas vacaciones