2.4 Bronnen: Gevolgen

2.4 Bronnen: gevolgen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

2.4 Bronnen: gevolgen

Slide 1 - Tekstslide

Deze les:
  • Uitleg 2.4 Bronnen: gevolgen
  • Nakijken examentraining van 2.3
  • Werken

Slide 2 - Tekstslide

Bron 1: Verdroging en verzilting
Temperatuurstijging en verminderde neerslag leiden tot verdroging en vergroting kans op verzilting (irrigatie).

Verzilting ook door:
  • oppompen grondwater (zout uit grote diepte komt aan oppervlakte)
  • stijgende zeespiegel (zout zeewater dringt via ondergrond land binnen)

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Bron 3: Risico op verwoestijning
4 factoren:
  • hoe droog een gebied is
  • hoeveel erosie er optreedt
  • hoe vaak er bosbranden zijn
  • of er duurzaam met grondwater wordt omgegaan

Slide 5 - Tekstslide

Bron 4: Gezondheid
Temperatuurstijging heeft gevolgen voor de gezondheid, zoals:
  • meer hart- en vaatziekten
  • slechtere luchtkwaliteit
  • meer allergiedagen
  • meer besmettelijke ziekten, zoals de Aziatische tijgermug

Slide 6 - Tekstslide

Bron 5: Meer kans op bosbranden
Door klimaatverandering kunnen in natuurparken:
  • planten en dieren verdwijnen. (gevolg: de voedselpiramide in deze gebieden stort in)
  • meer bosbranden voorkomen.
https://www.nu.nl/151478/video/snelweg-afgezet-door-grote-bosbrand-in-spanje.html

Slide 7 - Tekstslide

Bron 6: Veranderingen in de landbouw
Een hogere CO₂-concentratie en de hogere temperatuur kunnen in de toekomst leiden tot hogere landbouwopbrengsten. Maar: alleen als er voldoende water beschikbaar is: 
  • Spanje: te weinig water, dus minder landbouwopbrengst
  • Nederland: extreem weer kan leiden tot minder landbouwopbrengst (hagel, buien, droogte).

https://www.agf.nl/article/9219913/als-dit-lang-duurt-is-het-einde-bedrijf/

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Nu doen:
  • Maak van 2.4 minimaal: 2, 3, 4b, 4c en check de deelvragen (blz. 33).
  • Maak de examentraining.
  • Leer voor se 2.

Slide 13 - Tekstslide