Introductie + Veiligheid

Introductie + Veiligheid
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Introductie + Veiligheid

Slide 1 - Tekstslide

Programma
-Wat is scheikunde
10 min
-Standaard lesopbouw
10 min
-Veiligheid + de brander
50 min
-Eindopdracht
10 min

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Wat behandelen we vandaag?

  • Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.
  • Je kunt de werking van de brander uitleggen.
  • Je kunt de drie soorten vlammen van de brander met hun eigenschappen noemen.
  • Je kunt verschillende scheikunde materialen benoemen.
  • Je kan beschrijven wat scheikunde inhoudt.
  • Je leert hoe een standaard scheikunde les in elkaar zit.

Slide 3 - Tekstslide

Wat weten we al van scheikunde?

Slide 4 - Woordweb

Wat is scheikunde?
Letterlijke definitie:
De kunde van het scheiden.

Echte definitie:
De studie van stofopbouw en de verandering van stoffen.

Simpel gezegd:
Scheikunde = stoffen die verdwijnen of veranderen en nieuwe stoffen die ontstaan.

Slide 5 - Tekstslide

Wat is scheikunde?
Scheikunde is alles!

Alles wat je om je heen ziet heeft betrekking tot scheikunde:
Het bord, mobieltjes, laptops, het menselijk lichaam, de lucht, etc.



Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Zijn er tot nu toe vragen over het vak scheikunde?

Slide 8 - Open vraag

Standaard lesopbouw
Hoe zien mijn lessen er standaard uit?
  • 10 min: Korte kennischeck over de vorige les.
  • 10 min: Tijd om gemaakte oefeningen na te kijken.
  • 20-40 min: Uitleg door middel van LessonUp.
  • 15-35 min: Tijd om oefeningen te maken.
  • 05 min: Checken welke leerdoelen je behaalt hebt + afsluiting.

Soms doen we proeven tijdens de les, soms zijn we voorbereidingen aan het maken voor een toets.

Slide 9 - Tekstslide

Regels
  • Standaard schoolregels gelden (geen mobieltjes, niet naar de WC, etc.)
  • Tijdens mijn lessen wordt de webfiltering aangezet op de laptops, alleen de volgende websites mogen open staan: Magister, LessonUp en Google Forms.
  • Oefeningen worden ALTIJD gemaakt in het boek, deze moet je dus altijd bij je hebben! (Je krijgt bonuspunten voor elke les die je maakt)
  • Alle informatie is terug te vinden in de studiewijzer in Magister. Alle lessen zijn terug te vinden in LessonUp.

Tijdens practica:
  • We werken soms met gevaarlijke stoffen of veel breekbare spullen. Veiligheid staat voorop, hou je daarom altijd aan de veiligheidsregels.
  • Luister altijd naar wat de docent zegt, dit kan onnodig letsel voorkomen.

Slide 10 - Tekstslide

Combi-klas
Omdat deze klas bestaat uit zowel Havo als Vwo leerlingen, is er soms informatie die bedoelt is voor 1 van de 2 niveaus. Dat zal dan als volgt worden aangegeven op een dia:
  • (H), bedoelt voor Havo-leerlingen
  • (V), bedoelt voor Vwo-leerlingen
  • Staat er niks dan is het voor allebei bedoelt.

Slide 11 - Tekstslide

Zijn er vragen over hoe de scheikundelessen in elkaar zitten?

Slide 12 - Open vraag

Veiligheid
Tijdens practica werk je met gevaarlijke of brandbare stoffen. Als je niet veilig omgaat met deze stoffen kunnen ze je in gevaar brengen. Daarom zijn er veiligheidsregels waar je je aan moet houden, zodat er geen ongelukken gebeuren.

Slide 13 - Tekstslide

Wat voor ongelukken kunnen er gebeuren tijdens een practica?

Slide 14 - Woordweb

Bedenk mogelijke veiligheidsregels die gelden tijdens een practicum.

Slide 15 - Woordweb

Veiligheidsregels
De veiligheidsregels zijn:
• Luister naar je docent en doe wat je docent zegt.
• Niet duwen, trekken of rennen in het lokaal.
• Niet eten of drinken in het lokaal.
• Leg geen tas of andere spullen waar mensen
moeten lopen.
• Draag een veiligheidsbril als dat nodig is.
• Bind lang haar in een staart als je met vuur werkt.
• Werk altijd voorzichtig, vooral met scheikundige
stoffen.
• Ruik alleen voorzichtig aan onbekende stoffen.
• Proef nooit van stoffen.
• Als er iets fout gaat, moet je meteen je docent
waarschuwen.

Slide 16 - Tekstslide

Welke veiligheidsmiddelen zijn aanwezig in dit lokaal. Kijk goed om je heen.

Slide 17 - Woordweb

Veiligheidsmiddelen
• de brandblusser, hiermee blus je een beginnende brand;
• de branddeken, hier kun je iemand in wikkelen als zijn kleding in brand staat;
• de oogdouche of oogwasfles, hiermee spoel je je ogen schoon als er een bijtende stof in is gekomen;
• de nooddouche, hier kun je onder gaan staan als je een bijtende stof over je heen hebt gekregen;
• de nooddeur, een deur die bestemd is om het lokaal te ontvluchten;
• de noodstop, een rood met gele knop die het gas en de elektriciteit afsluit als je hem indrukt.

Slide 18 - Tekstslide

De brander
Deze les leren we hoe de brander werkt, volgende les gaan we ermee aan de slag.
De brander heeft een aantal onderdelen waarvan je de naam moet kennen.

Slide 19 - Tekstslide

De brander aan- en uitzetten

Slide 20 - Tekstslide

3 vlammen
Een gasbrander kan 3 vlammen maken:
  • Gele vlam/pauzevlam: Deze vlam gebruik je als je de brander even niet gebruikt, de vlam is niet zo heel warm. Ga dus niet stoffen verwarmen met een gele vlam, want dat duurt te lang.
  • Stille blauwe vlam: Deze gebruik je om een beetje stof te verwarmen, of om veel stof warm te houden. Deze is een stuk warmer dan de gele vlam. Deze vlam krijg je door de luchtregelschijf een beetje open te draaien.
  • Ruisende blauwe vlam: Deze vlam is het aller heetst en wordt gebruikt om veel stof te verwarmen. Deze vlam krijg je door de luchtregelschijf ver open te draaien.

Slide 21 - Tekstslide

Proef
Pak je pen erbij en neem deze zo mee naar het practicum gedeelte. We gaan aan de slag met een proef waarvan ik de uitleg nu uitdeel.

Lees de eerste 2 pagina's.
timer
5:00

Slide 22 - Tekstslide

Verwerken
Neem de rest van de les om de verwerkingsvragen (13 t/m 19) te maken.

Slide 23 - Tekstslide

Welke leerdoelen beheers je?
Klik op de link, deze opent weer de check. Vul nu de laatste slide in:

Slide 24 - Tekstslide