De student kan de casus analyseren aan de hand van één ethisch model.
De student kan zijn eigen persoonlijke grens zichtbaar maken.
De student kan het verschil benoemen tussen een persoonlijke en professionele grens.
De student kan minstens 2 vormen van grensoverschrijdend gedrag benoemen.
De student kan 1 methode toepassen om ongewenst gedrag bespreekbaar te maken.
De student kan een vorm van lichaamshouding toepassen door middel van Stevig Staan.