Economie PO

Economie les 20 januari
We gaan een examenopgave oefenen over het Concept Markt, maar eerst gaan we de benodigde begrippen herhalen
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Economie les 20 januari
We gaan een examenopgave oefenen over het Concept Markt, maar eerst gaan we de benodigde begrippen herhalen

Slide 1 - Tekstslide

Wat betekent het begrip
concessieperiode?

Slide 2 - Open vraag

Nog een paar belangrijke begrippen
- Variabele kosten
- wettelijk monopolie
-overmacht
-principaal-agentprobleem
-kenmerken van een monopolie

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Wat viel je op aan het figuur van de examenopdracht

Slide 5 - Open vraag

Nu aan de slag met de opgaves
Als je vragen hebt of er niet uitkomt, schroom niet en vraag ons om hulp!
Let op: als er bij een vraag meerdere punten worden gegeven, moet je antwoord ook uit meerdere delen bestaan.

timer
22:00

Slide 6 - Tekstslide

Opgave 6 bespreken
Hoeveel euro zijn de variabele kosten per kilometer lager bij een E-bus dan een D-bus?

Slide 7 - Tekstslide

Antwoord opgave 6
€ 500.000 - € 340.000/€400.000 = € 0.40 per kilometer
OF
je leest twee punten af in het figuur:
Diesel: bij 200.00 kilometers zijn de variabele kosten € 160.000
dus de v-kosten per kilometer (16/20)= € 0,80
Elektrisch: bij 500.000 kilometers zijn de variabele kosten € 200.000 
dus de v-kosten per kilometer (20/50)= € 0,40
Elektrisch is dus € 0,80 - € 0,40 = € 0,40 lager dan Diesel

Slide 8 - Tekstslide

Opgave 7 bespreken
Hoelang moet de concessieperiode minimaal zijn voordat elektrische bussen goedkoper zijn als dieselbussen?

Slide 9 - Tekstslide

Antwoord opgave 7
Constateer uit de gegevens dat: 
- er moet binnen de concessieperiode minimaal 400.000 kilometer worden gereden (zie snijpunt)
- in jaar wordt er 60.000 kilometer gereden
dus: 400.000/60.000 = 6,67 jaar

Slide 10 - Tekstslide

Opgave 8 bespreken
Leg de volgende bewering uit: 'ondanks de extra uitgaven aan subsidies voor de gemeente kan er per saldo een maatschappelijk voordeel ontstaan'

Slide 11 - Tekstslide

Antwoord opgave 8
Deel I van het antwoord (1p)
- Elektrische bussen veroorzaken minder negatieve externe effecten (uitlaatgassen, geluidshinder) dan dieselbussen
Deel II van het antwoord (1p)
Als de daling van de maatschappelijke kosten groter is dan de subsidie kan er per saldo een maatschappelijk voordeel ontstaan

Slide 12 - Tekstslide

Opgave 9a bespreken
Leg uit dat er een principaal-agentprobleem tussen de gemeente en busonderneming kan optreden.

Slide 13 - Tekstslide

Antwoord opgave 9a 
-De gemeente (principaal) en de busonderneming (agent) hebben allebei verschillende doelstellingen, de busonderneming zal streven naar winst en de gemeente zal de belangen van de reizigers behartigen (1p). 
-De gemeente heeft beperkt zicht op de busonderneming, dus beschikt niet over dezelfde informatie. (informatie-asymmetrie) (1p)

Slide 14 - Tekstslide

Opgave 9b bespreken
Leg uit welke twee voorwaarden uit de overeenkomst dit probleem (wat was dat) kunnen verminderen.

Slide 15 - Tekstslide

Antwoord opgave 9b
-voorwaarde iv: De gemeente krijgt inzicht over vertragingen en reistijd. Dit kan dus door de busonderneming niet geheim worden gehouden. Ze zullen zich juist inzetten om dit te voorkomen. (1p)
-voorwaarde v: door een maximale prijs zal de busonderneming niet meer ten koste van de reiziger voor maximale winst gaan (1p)

Slide 16 - Tekstslide

Zijn er nog vragen?

Is alles duidelijk?

Slide 17 - Tekstslide