BSR 14/5 2t Lezen §5 Hoofd- en bijzaken

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

• Open je boek op blz. 32-33.
• Log alvast in op LessonUp! 

§5 Hoofd- en
bijzaken

Voordat we beginnen:

• Je kunt onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een tekst.
  
• Je kunt bepalen wat de kernzin van een alinea is.

Lesdoelen

In deze les:

• Herhaling vorige les.
• Hoe kun je onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een tekst?
• Tekst lezen (samen).
• Opdracht 3 zelfstandig (of in tweetallen) maken.
• Blooket.
• Gezamenlijk afronden.

De kernzin (belangrijkste zin, hoofdzaak) vind je vaak in de ... zin van een alinea.

1. eerste
2. derde
3. zesde
4. laatste

Hoofdzaken staan in een tekst vaak ... van de tekst

1. in de inleiding
2. in het middenstuk
3. in het slot

De belangrijkste informatie in een tekst of een video noem je hoofdzaken.
Wat niet zo belangrijk is, noem je een bijzaak.
Een bijzaak is een toelichting (meer informatie
of uitleg) of een voorbeeld. 

Signaalwoorden waaraan je kunt zien dat er een toelichting of een voorbeeld volgt, zijn: zo, onder andere, dat wil zeggen, je moet daarbij denken aan, met andere woorden, neem nou, bijvoorbeeld en zoals.

Hoofd- en bijzaken

Zo vind je hoofdzaken: 

• De hoofdzaken van een tekst of video vind je vaak in
  de inleiding of in het slot van een tekst.
• Hoofdzaken vind je ook in de kernzinnen.
  Vaak is de kernzin van een alinea de eerste of de laatste zin.

Ben jij wel eens iets vergeten in het openbaar vervoer?

Ja

Nog nooit

Wat doet de NS om knuffels weer terug bij hun eigenaar te krijgen?

Hoe veel vergeten spullen komen weer terug bij de eigenaar?

Wat is de hoofdzaak van de video?

In tekst 3 komt een aantal lastige woorden voor. 
Maak de juiste combinaties.

kwaad, boos of geërgerd

eenvoudige, gemakkelijk herkenbare afbeeldingen

geprikkeld, beledigd

een afgebakend gebied

territorium

gepikeerd

pictogrammen

verontwaardigd

Lezen: tekst 3 op bladzijde 32.

Wat?	Cursus 1 Meer dan Lezen: §5 Hoofd- en bijzaken. Opdracht 3 op blz. 32.
Hoe?	Zelfstandig of in tweetallen. Werk de antwoorden uit in je schrift!
Hulp	De theorie in deze LessonUp en de uitleg op blz. 30.
Tijd	Vijf minuten.
Waarom?	Om te oefenen met het herkennen van hoofd- en bijzaken.
Klaar?	Werk alvast verder aan opdracht 5 (en 6) op blz. 34.

Maken (huiswerk voor morgen)

Nakijken: 

opdracht 3

blz. 32

• Je kunt onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een tekst.
  
• Je kunt bepalen wat de kernzin van een alinea is.

Lesdoelen

Ik herken het verschil tussen hoofd- en bijzaken in een tekst.

0 = echt (nog) niet / 10 = gaat al heel goed

010

Ik weet hoe ik de kernzinnen in alinea's kan vinden.

0 = echt (nog) niet / 10 = gaat al heel goed

0100

Neem deel onze LessonUp klas

Wat kun je hier vinden?

• LessonUps
• Video's
• Handige websites 

Klassencode
u2ta: qjffs

u2tb: sgmrx

u2ta: dqymz