Argumenten

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Leerdoel

Je kan uitleggen wat een standpunt en argument is en kan de belangrijkste signaalwoorden ervan herkennen.

Je weet wat je volgende keer beter kan doen bij je schrijfopdracht.

Deze les

Uitleg argumenten

Maken opdr. 2

Inkijken toets

Argumenten

Om anderen te overtuigen van een standpunt, gebruikt een schrijver of spreker argumenten.

Argumenten kunnen feitelijk of waarderend zijn. Feitelijke argumenten kun je controleren. Je kunt nagaan of ze waar of niet waar zijn. Een waarderend argument bevat een waardeoordeel; niet iedereen zal het ermee eens zijn. Waarderende argumenten worden soms onderbouwd met feitelijke subargumenten.

– (Het festival viel tegen,) omdat de hoofdact niet kwam opdagen (feitelijk argument).

– (Het festival viel tegen.) De hoofdact trad namelijk veel te kort op (waarderend argument).

Argumenten

Een argument kan vóór het standpunt staan (argument, dus standpunt) of achter het standpunt (standpunt, want argument):

– Het aantal proefwerken loopt de spuigaten uit (argument), dus er moet veel minder getoetst worden (standpunt).

– Er moet veel minder getoetst worden (standpunt), want het aantal proefwerken loopt de spuigaten uit (argument).

Argumenten herken je soms aan redengevende signaalwoorden als want, omdat, immers, namelijk en aangezien. Ook na een dubbele punt (:) volgt soms een argument.

De onderbouwing van een argument kan volgen na een signaalwoord van voorbeeld: bijvoorbeeld, dat wil zeggen, denk aan, neem, ter illustratie, zo, zoals.

Tegenargument

Een tegenargument ontkracht een standpunt of een argument. Het wordt soms aangekondigd door een tegenstellend signaalwoord: maar, toch, daarentegen, hoewel, aan de andere kant, tegenover. De ontkrachting van een argument wordt ook wel een weerlegging genoemd.

(Er moet veel minder getoetst worden (standpunt), want het aantal proefwerken loopt de spuigaten uit (argument).)

Weerlegging standpunt: Daar staat tegenover dat toetsen wel nuttig zijn; ze geven immers inzicht in de vaardigheden van de leerlingen.

Weerlegging argument: Twee proefwerken per week is toch niet enorm veel? Je hebt dan wekelijks drie lesdagen zonder een toets.

Maken in je schrift

Cursus 2

Paragraaf 1

Opdracht 2 

(p. 61)

opdracht 2

omcirkelen: 1 a moet – namelijk

b immers

c daarom

d lijkt mij – want

onderstrepen 2 a Het boek Strovuur van Gerwin van der Werf moet iedere 15+’er lezen.

b Stop met schoolcijfers.

c [Daarom] is het heel goed voor de efficiëntie van het Nederlandse onderwijs om minder uren school te verplichten.

d Zes weken zomervakantie [lijkt mij] niet genoeg.

stippellijn 3 a Het zet je [namelijk] aan het denken, geeft je een gevoel van vrijheid en maakt je triest en vrolijk tegelijk.

b Ze demotiveren een leerling.

Ze hebben alleen nut voor ouders (die aan de hand van cijfers de schoolcarrière van hun kind volgen).

c Het Centraal Bureau voor de Statistiek treft in een onderzoek onder 33 landen een opmerkelijke trend aan: in 'goede' onderwijslanden wordt veel minder lesgegeven dan hier.

d Nederland heeft van alle Europese landen het kortst schoolvakantie in de zomer.

Veelgemaakte fouten

Te weinig interpunctie:

Ik zou graag iets in de luchtvaartsector doen daarom schrijf ik deze brief.

-> 

Ik zou graag iets in de luchtvaartsector doen. Daarom schrijf ik deze brief.

Veelgemaakte fouten

Niet alle conventies toegepast (bijv: Bijlage: cv)

Woorden onterecht los schrijven.

motivatie brief / vervolg gesprek

->

motivatiebrief / vervolggesprek

Veelgemaakte fouten

Te weinig alinea's in kern.

Niet ingegaan op de omschrijving van de studie.

Bijv: Op het Fontys focussen jullie bij de opleiding tot technicus specifiek veel op vernieuwbare energie. Door mijn hart voor het klimaat spreekt dat me erg aan.

Veelgemaakte fouten

Werkwoordspelling 

Dat kan mijn kennis verbreedde.

Ik doe het omdat ik het leuk vindt.

Hoofdletters 

fontys, DEN BOSCH, duits

Veelgemaakte fouten

Typefouten

....weten hoed ik...

Formuleerfouten

en hun kunnen veel voor me betekenen...

Inkijken motivatiebrief

Volgende les

Literatuur