2MH-week50_les1 en2_Presentatie sport/voorbereiding SO

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• te gaan zitten
• jas uit
• oortjes uit
• mobiel in je tas
• laptop gesloten op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

Zorg ervoor dat jullie punten behalen!

              We houden ons aan de afspraken

1. We zijn beleefd en respectvol naar elkaar. Daarom luisteren we naar elkaar

en zorgen we dat iedereen zich gehoord voelt en blij.

2. We kunnen geduldig zijn. Daarom steken we een vinger op en wachten we op de beurt om te spreken. Hiermee tonen we respect naar onze klasgenoten en de docent.

3. We zijn verantwoordelijke mensen. Daarom nemen we altijd ons boek, een pen en de lap top mee en maken we de opdrachten/huiswerk.

4. De telefoon is handig en leuk, maar om goed te kunnen leren leidt het ons af. Daarom bergen we de telefoon op in onze tas.

5. Leren in een schone klas is fijn. Daarom eten, snoepen en drinken we niet in de klas en gooien we geen dingen op de vloer. Soms hebben we een droge keel dus water is wel toegestaan.

6. We zorgen dat ons gedrag positief is en dat zorgt ervoor dat iedereen in de klas goed kan leren.

Was machen wir heute?

• Informationen SO
• Informationen Präsentation
  


• Selbständig arbeiten
  
• Levend Memory



• Letzte Fragen SO
• Abschluss
  

Am Ende der Stunde........

ben je een stuk verder gekomen met het maken van je presentatie of heb je je voorbereid op het SO van morgen

SO

• Je hebt natuurlijk een pen mee
• Je neemt een boek of iets te tekenen mee als je niet in stilte kan zitten totdat iedereen klaar is.

Information Präsentation

• Donderdag 23/12 voor 23:00 inleveren via SOM inleveropdracht.
• Op de Powerpoint alleen steekwoorden en geen tekst. Wat je wil vertellen schrijf je op een blaadje.
• Je wordt beoordeeld op je uitspraak en hoe je Powerpoint eruit ziet.
• Het cijfer voor spreekvaardigheid telt 2x mee 

Selbständig arbeiten

• Wat: Presentatie sport of oefenen SO in Na klar online. Kies wat je wilt doen
• Opdrachten: 
  
• 4.1, 9a, 9b, 10, 11a, 12
  
• 4.2 8a, 8b, 9, 10a
  
• -versterk jezelf
  
• -test jezelf
  
•  Hulp: 
  
• Teams post PP presentatie sport uitleg
• Grammatica A: modale hulpwerkwoorden op bladzijde 12
  

• Grammatica B: het voltooid deelwoord op bladzijde 18
• woordjes op bladzijde 44/45

• Hoe: De eerste 10 minuten niet praten en geen vragen, daarna fluisterend overleggen en vragen stellen.
  

• Klaar: Steek een vinger op en laat aan mij zien wat je gedaan hebt. Bekijk de samenvatting in SOM. Schrijf het schema van haben en sein op bladzijde 143 over of schrijf de woordjes van Lektion 1, 2, 3 op bladzijde 44-45. NL-DU en DU-NL

4.1: Test jezelf + woordtrainer

4.2: Test jezelf + woordtrainer

4.3: Test jezelf + woordtrainer

Levend Memory

• Twee personen gaan even op de gang staan. Zij zijn samen twee teams. Ze bekijken de woordjes van Lektion 1, 2, 3 op bladzijde 44-45.
• De rest krijgt van mij een nummer 1t/m 14. Je zoekt je partner op met hetzelfde nummer.
• Jullie kiezen samen een woord op het bord. De ene kiest het Nederlandse woord en de ander de Duitse vertaling.
• De twee teams komen terug in de klas. Ze staan voor in de klas en het eerste team noemt de naam van een klasgenoot. Deze persoon zegt zijn woord. Dan noemt het eerste team nog een naam en deze persoon zegt zijn woord. 
• Als twee personen matchen sluiten zij aan bij team 1 of 2.
• Het team met de meeste leden heeft gewonnen.

Gibt es noch Fragen ?

Hausaufgaben

Lernen: Leer de samenvatting en de woordjes voor het SO

Abschluss

Niet inpakken - luisteren

• na startsignaal: inpakken
• wel blijven zitten - stil
• dan sluit ik de les af!
• dan: klaar :)

Tschüss