3.1 Organismen in hun omgeving

Hoofdstuk 3 Organismen leven samen
3.1 organismen in hun omgeving
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 3 Organismen leven samen
3.1 organismen in hun omgeving

Slide 1 - Tekstslide

Planning: H3 Organismen leven samen

Slide 2 - Tekstslide

lesdoelen 
Lesdoelen:
- biotische factoren en abiotische factoren
- ecosysteem
- aanpassen planten en dieren
kou en hitte, aanpassingen voedsel

Slide 3 - Tekstslide

Ecosysteem
  • biotische en abiotische factoren die samen een geheel vormen.

Slide 4 - Tekstslide

Biotische factoren
Alle factoren uit de levende natuur.
  • Levende of dode: dieren, planten, bacteriën, schimmels

Slide 5 - Tekstslide

Abiotische factoren
Alle factoren uit de niet levende natuur.
  • Zon, regen, wind, temperatuur, bodem, licht enzovoort.

Slide 6 - Tekstslide

Biotisch: levend en dood dus alle organismen uit de 4 rijken:

  1.  bacteriën
  2. schimmels
  3. dieren
  4. planten
en de resten van organismen zoals afgevallen bladeren

Abiotisch: levenloos, en dus ook nooit geleefd

het klimaat
de bodem, zand
water, regen en water in de zee
de lucht, zuurstof, luchtdruk
temperatuur



Slide 7 - Tekstslide

abiotisch vs. biotisch

Slide 8 - Tekstslide

Biotisch, samenhang
Er is een populatie konijnen. Een populatie vossen eet deze konijnen. Het aantal vossen hangt af van het aantal prooidieren, in dit geval de konijnen. 


Slide 9 - Tekstslide

toe en afname

Slide 10 - Tekstslide

Dieren passen zich aan 
de omgeving aan

warmte afgeven 
groot oppervlak 
leefstijl
of juist vasthouden
 isolatie/vetlaag

Slide 11 - Tekstslide

Planteneters, alleseters, vleeseters

Slide 12 - Tekstslide

de vogelpoten en snavels 
de poot van een vogel is aangepast op waar je de vogel vind. zo hebben vogels die veel zwemmen zwemvliezen.
grijppoten        grijppoten                 looppoten             zwempoten          steltpoten
klimpoten

Slide 13 - Tekstslide

Vogels (snavel)
snavel aangepast aan functie

Slide 14 - Tekstslide

planten

Slide 15 - Tekstslide

Ook planten passen zich aan
om voldoende licht en water te krijgen

<-voorjaarsbloeiers: vroeg

klimplanten, hoogte in->

<-wortelrozet: ruimte

woestijnplanten, water->

Slide 16 - Tekstslide

lesdoelen
Lesdoelen:
biotische factoren en abiotische factoren
ecosysteem (voorbeelden)
aanpassingen planten en dieren
kou en hitte
aanpassingen voedsel

Slide 17 - Tekstslide

opdrachten maken 3.1

Slide 18 - Tekstslide

2

Slide 19 - Tekstslide

Werkstuk
  • Beschrijving van het ecosysteem: boom, vijver of akker
• Welke soorten komen er voor?
• Hoe is de samenhang tussen deze soorten?
• Voedselweb, reducenten, consumenten en producenten
• Beschrijving koolstofkringloop 
• Hoe heeft de abiotische omgeving invloed?
  • Hoe ziet het ecosysteem er over 5 jaar uit?

Slide 20 - Tekstslide