Hoofdstuk 4 observatie

Helpende plus
Bloeddruk meten

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Helpende plus
Bloeddruk meten

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
De student kan :

observatiegegevens verzamelen: meten van pols, bewustzijn en ademhaling/basiskennis observeren, hartslag, ademhaling, bewustzijn.

Slide 2 - Tekstslide

Vitale functies
lichaamsfuncties om de mens in leven te houden:
  • Ademhaling
  • circulatie (hartslag en bloeddruk)
  • temperatuur
  • bewustzijn

Slide 3 - Tekstslide

Observeren
Je kijkt hoe een client zich gedraagt en hoe het met hem gaat.

werkwijzen:
beschrijvende observatie: alles wat je ziet (nadeel: subjectief)
observatieschema: tellen
beoordelingsschaal/vragenlijst (bv pijnscorelijst)

Wat kun je observeren in de zorg?

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Tekstslide

Mevrouw de Vries heeft koorts, ze heeft een lichaamstemperatuur van 38,5 graden.
Is dit objectieve of een subjectieve beschrijving?
A
Objectief
B
Subjectief
C
allebei
D
weet ik nog niet

Slide 7 - Quizvraag

Ik heb het vermoeden dat Erik zijn medicijnen niet inneemt.
Is dit een objectieve of subjectieve omschrijving?
A
Objectief
B
Subjectief
C
allebei
D
weet ik nog niet

Slide 8 - Quizvraag

Slide 9 - Video

Ademhaling
je ademt zuurstof in en kooldioxide uit via de luchtwegen;

luchtwegen: neus en mondholte, keelholte, strottenhoofd en de luchtpijp, twee hoofdbronchien, kleine bronchien, longblaasjes.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Observeren ademhaling
  • snelheid meten (per minuut)
  • diepte en gelijkmatigheid bekijken
  • ritme (pauzes)
  •  luisteren
  • kijk ook naar het gelaat en huidskleur van cliënt

je observeert de ademhaling altijd zonder dat de cliënt dit weet!!

Slide 12 - Tekstslide

Ademfrequentie

volwassenen: 15-17
tieners: 12-20
kinderen van twee tot twaalf jaar: 20-30
zuigelingen: 30-50.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Het hart
Het hart pompt bloed rond in het lichaam
in het bloed zitten voedingsstoffen en zuurstof voor de organen en spieren


Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

het hart

Slide 19 - Tekstslide

De bloedsomloop

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

de hartslag
waarnemen bij: 
de slaap
de hals
de pols (meestal)
de lies

tel per minuut en nooit met je eigen duim!!

Slide 22 - Tekstslide

tellen van de hartslag
frequentie (aantal slagen per minuut) 
ritme (tussenpozen, regelmatig/onregelmatig)
kracht (sterk?)


Slide 23 - Tekstslide

Frequentie 
Het gemiddelde aantal hartslagen per minuut is bij:

baby’s: 120 - 140
kinderen: 90 - 110
volwassenen: 60 - 100.
in rust.

Slide 24 - Tekstslide

De bloeddruk
De bloeddruk is de kracht waarmee het bloed tegen de wand van een slagader drukt.

De bovendruk is de hoogste waarde van het bloeddruk meten
(hart trekt samen)

De onderdruk is de laagste waarde van het bloeddruk meten.
(hart ontspant)

Slide 25 - Tekstslide

normale bloeddruk= 120/80 mmHg
te hoog= 145/90 mmHg

bij 60+ mag de bloeddruk wat hoger zijn.


Wat doe je als je een afwijkende bloeddruk meet?

Slide 26 - Tekstslide

het bewustzijn
Hoe reageert iemand?

AVPU methode:
A= Alert (bewust van omgeving en tijd)
V= verbal (reageert op aanspreken maar niet op omgeving)
P=pain (reactie alleen op pijnprikkels)
U=unresponsive (bewusteloos, reageert niet)

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

waar meet je de hartslag?

Slide 29 - Open vraag

welke temperatuur is koorts?

Slide 30 - Open vraag

wat is de meest betrouwbare manier om de temperatuur te meten?

Slide 31 - Open vraag

bewustzijn controleren doen we volgens welke methode?

Slide 32 - Open vraag

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Poll