Rekenen: hoeveel procent meer of minder

Rekenen H2
  • Vorige les: een percentage berekenen
  • Welke 'kale' som hoort daarbij?
  • Hoe ging dat ook al weer?
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Rekenen H2
  • Vorige les: een percentage berekenen
  • Welke 'kale' som hoort daarbij?
  • Hoe ging dat ook al weer?

Slide 1 - Tekstslide

Een percentage berekenen
  • Kale som: Hoeveel procent is 56 van 670?
  • Uitrekenen met een verhoudingstabel. 
  • De rij met 'getallen' is hier in zijn geheel ingevuld (en niet de rij met procenten). De 1 komt ook in de rij van de getallen (zoals euro's).

Slide 2 - Tekstslide

Nakijken huiswerk
Pak je huiswerk erbij en kijk na. Je mag vragen stellen over het gemaakte werk wanneer je iets niet begrijpt.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

We gaan nu een procentueel verschil: een toename of afname berekenen
  • Op welke manier is dat anders dan een getal berekenen met procenten?
  • Ook met een verhoudingstabel.
  • We bekijken eerst het rekenboek.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

...of met een verhoudingstabel:

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Huiswerk:
  • Je gaat maken H2.3 uit je rekenboekje. Een scan van het rekenboekje kun je vinden in Google Classroom onder de kop: rekenboek.
  • Werk in een schrift. Schrijf erboven:  H2.3 rekenboek.
  • Schrijf alle berekeningen op.
  • Maak een foto van het gemaakte werk en stuur het op naar: bds@veursvoorburg.nl
  • Geen foto is een notitie in Magister.

Slide 11 - Tekstslide