theorie verhaalanalyse (zie werkboekje) met alle opdrachten
Nieuw Nederlands: beeldspraak, stijlfiguren
de achtergrondinformatie bij de roman
TEA 4: summatieve toets literatuur
Slide 2 - Tekstslide
Programma deze week
Uitleg verhaalanalyse en roman John Boyne
Uitleg opdracht essay schrijven
Vragen ontwikkelen bij de roman
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen deze week
Je kent de literaire begrippen van deze periode
Je hebt een essay geschreven over de roman De jongen op de berg
Je hebt nagedacht over toetsvragen
Slide 4 - Tekstslide
Huiswerk
Opdrachten Nw Ned, zie planning.
Toetsstof doornemen (opdrachtenboekje) om te zien of je nog vragen hebt.
Slide 5 - Tekstslide
Vertelperspectieven
Slide 6 - Tekstslide
Uitleg opdracht essay
Je beschrijft jouw ideeën over hoe dit boek jou over het leven heeft laten nadenken
("Niets" / "weinig" is geen optie :)
Pieter er -voor hem- uiteindelijk heel logisch op uitkomt om zijn tante en de chauffeur te verraden.
In principe begon hij als een sympathiek personage en vond hij zijn tante en de chauffeur best aardig.
Slide 7 - Tekstslide
Uitleg opdracht essay (2)
In opdracht 8 heb je citaten gevonden van wijze mannen en vrouwen over het leven en over omstandigheden die een leven beïnvloeden.
Je hebt gezien dat mensen in hun leven keuzes maken die voor een buitenstaander (in dit geval: de lezer) niet of moeilijk verdedigbaar zijn.
Je schrijft een essay waarin je laat zien hoe jij eigen gedachten ontwikkelt naar aanleiding van dit boek. Je tekst gaat over jou, het leven en (personages uit) dit boek.
Slide 8 - Tekstslide
Uitleg opdracht essay (3)
Tip: hang de tekst op aan een groot levensthema als Gelijkheid, Vriendschap, Trouw, Goed en Kwaad, Meeloper of Bepaler, ...
In je tekst verwerk je minstens:
een citaat uit opdracht 8;
een zin uit het boek (dat mogen er dus ook meer zijn);
een moment uit het verhaal dat je in eigen woorden beschrijft.