BDB dag 9 inclusiviteit

Pedagogiek en didactiek in ons onderwijs (Onderwijsvisie 2016)
‘Iedereen voelt zich welkom in ons onderwijs, ongeacht culturele en sociaal economische achtergrond, geaardheid, gender, leeftijd, talenten, mogelijkheden, etc. In ons onderwijs erkennen we de aanwezigheid van verschillen en proberen we deze diversiteit aan te wenden als kracht.’

1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
LerarenopleidingHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Pedagogiek en didactiek in ons onderwijs (Onderwijsvisie 2016)
‘Iedereen voelt zich welkom in ons onderwijs, ongeacht culturele en sociaal economische achtergrond, geaardheid, gender, leeftijd, talenten, mogelijkheden, etc. In ons onderwijs erkennen we de aanwezigheid van verschillen en proberen we deze diversiteit aan te wenden als kracht.’

Slide 1 - Tekstslide

Opdracht inclusiviteit
  • Bekijk de film (10 min.) en maak de volgende vragen:
  • Wat is diversiteit?
  • Wat is inclusiviteit?
  • Wat is je rol als docent om inclusief onderwijs te bevorderen?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Wat is diversiteit?

Slide 4 - Open vraag

Wat is inclusiviteit?

Slide 5 - Open vraag

Als docent kun je inclusiviteit bevorderen door:

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Tekstslide

Geef één concreet voorbeeld van inclusief pedagogisch handelen:

Slide 8 - Open vraag

Bronnen van diversiteit:

  • Demografische kenmerken: cultuur, etniciteit, taal, leeftijd, sociale klasse
  • Persoonlijke kenmerken: gedrag, communicatiestijl, manier van denken
  • Capaciteiten en vaardigheden:              sociaal, technisch



Invloed van diversiteit op de groep:


Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Diversiteit

Slide 11 - Woordweb

Slide 12 - Tekstslide

Waarom is het belangrijk dat je als docent je eigen identiteit kent?

Slide 13 - Woordweb

Slide 14 - Tekstslide

Wat neem je mee?

Slide 15 - Open vraag