les 11 thema 6 km1b (di 24 mei)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen (nieuwe) plek gaan zitten.

Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.

Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.

Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

coach/bio les

-Vragen? (planning, inleverwerk, rooster, toetsen, hw etc?).

-Hoe gaat het verder met km1b? (Onze afspraken? Overig, ..).

-Mapjes rapport.

-tm/oo/..

Vanwege de uitval (do-vr-wo) en de toets volgende week vrijdag deze les ook biologie.

Deze (bio) les

Terugblik leerdoelen vorige week.   

Uitleg leerdoelen deze week.

Opdrachten maken.   

Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Welke vragen B5 en 6 waren lastig?

 Huiswerk gemaakt?  (deze keer geen notitie in magister omdat het nu eigenlijk coachles is)

Welke vragen waren "lastig"?
We bespreken van B5 klassikaal vraag 6: en van B6 vraag 4:

Problemen met de andere vragen 

Dan help ik je individueel tijdens het maken van de opdrachten.

De leerdoelen voor deze week:

-Alle leerdoelen van thema 6 van de afgelopen weken.

Voor mavo ook:

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid.

Kader gaat aan het werk.

Maar mag ook meedoen met mavo.

Alles t/m B5  en de samenhang af maken.

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

Let op verschil verspreiden van stuifmeel en van zaden.

Waarom is het nodig dat stuifmeel wordt verspreid?
En waarom is het nodig dat zaden worden verspreid?

Stuifmeel: door de wind (windbloemen) en door de insecten (insectenbloem) (en mens) Deze kenmerken ken je al.

Zaden: door de wind, door de dieren, door de plant zelf (en door de mens).

Bij zaden spreken we niet van insecten of wind bloemen (het gaat nu niet meer om de bloem maar om het zaad en de vrucht)

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

Zaden: verspreiding door plant

Verspreiding zaden

1. wind
2. dieren
3. bloem zelf

je ziet

1. bestuiving
2. verspreiding zaden

Hoe vindt de verspreiding van zaden bij de paardenbloem plaats?

1. Insecten
2. Wind
3. Dieren
4. Water

De vruchten hebben een vleugel
Verspreiding door:

1. de plant zelf
2. dieren
3. de wind
4. zulke vruchten bestaan niet

De vruchten zijn kleverig
Verspreiding door:

1. de plant zelf
2. dieren
3. de wind
4. zulke vruchten bestaan niet

Leerdoelen:

-Alle leerdoelen van thema 6 van de afgelopen weken.

Voor mavo ook:

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen de tekst van de samenhang en mavo ook B7.

-Te maken: De samenhang en mavo ook B7 (6.7).

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis  te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Eerst 5 minuten zelf in stilte,

daarna mag je overleggen. 

Laatste 5 minuten nog een paar (3) vragen via lessonup.

Al klaar voor deze week? kies dan voor herhalen en oefenen of voor verdiepen. (Zie linkjes vorige lessonup.)

Afsluiting.

Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e bio les (di dag, deel van de coach les ) van volgende week. 

Vier vragen om te kijken of je de leerdoelen beheerst maar eerst nog de dia met extra uitleg (voor wie dan nodig heeft) en verrijking/verdieping voor wie meer wil weten.

Extra uitleg

De volgende sites bevatten filmpjes en extra uitleg. (herhaling/oefenen)

1: uitleg onderdelen bloem. (video).

2: invuloefening onderdelen bloem. (biologiepagina.nl)

3: uitleg onderdelen bloem (bioplek.org).

4: voortplanting  planten (schooltv).
5: snapput met 3 video's over bloemen en voortplanting (Erg duidelijk).

6: presentatie over veel onderdelen van dit thema (19 minuten)

7: de zin van seks (het nut van geslachtelijke voortplanting)

8: hoe groeit een courgette?

9: hoe groeit een aardbei?

10: deling bacterie

11: bollen

12: verschil tussen bollen en knollen

13: stekken

14: weefselkweek (bio bits)

De volgende sites bevatten filmpjes en extra informatie. (verdieping/verrijking).

1: planten (over de hele plant, 45 minuten maar wel leuk).

2: bestuiving door een hommel (schooltv)

3: hoe teel je een nieuwe aardappelsoort.

4: verspreiding van zaden.

Welk van deze bloemen is mannelijk?

1. Bloem A
2. Bloem B
3. Bloem C

Windbloem of insectenbloem?

1. Windbloem
2. Insectenbloem

Hoe heet het onderdeel waaruit de vrucht met zaadjes erin ontstaat?

1. stempel
2. stijl
3. vruchtbeginsel
4. zaadbeginsel

In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.