3.3 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom in deze les!

     Leg je                                                     spullen klaar

telefoon  stil          Laptop dicht

jas in je kluis

t2

uitleg: wat zijn meningen en argumenten en wat is een betoog

maken: inleiding betoog

tijd over: 

Wat gaan we deze les doen?

3.3 woorden 

Leerdoel

Je leert

- meningen er argumenten herkennen

- signaalwoorden die een reden aangeven

- wat een betoog is

- signaalwoorden die een conclusie aangeven

- hoe je de hoofdgedachte van een tekst vindt en opschrijft.

Het vmbo is een vervolgschool van de basisschool.

feit

mening

Ik ga met plezier naar school.

feit

mening

Op mijn school wordt goed lesgegeven.

feit

mening

In klas 2 hebben alle leerlingen Nederlands.

feit

mening

Mening en argument

Mening: vertellen wat je van iets vindt.

Argument: de reden waarom je iets vindt.

Signaalwoorden reden

Betoog

Tekst waarin de schrijver zijn mening geeft over een onderwerp.

Inleiding: mening over een onderwerp

Kern: argumenten bij mening

Slot: conclusie (mening herhalen of samenvatting geven)

Standpunt kiezen (weet je een voorbeeld erbij?)

1. Computergames zijn verslavend.
   
2. De pauzes op school moeten langer worden.
3. Je telefoon leidt je alleen maar af tijdens het maken van je huiswerk.
4. Jongeren moeten verplicht tot hun 18e sporten bij een sportclub.

inleiding schrijven (let op signaalwoorden)

- noem het onderwerp en het probleem en geef je mening

voorbeeld:

Standpunt:  De telefoon moet verboden worden in de klas.

Inleiding: Je bent aan het luisteren naar de uitleg als je telefoon trilt in je broekzak en je afgeleid bent. Daarom vind ik dat een telefoon verboden moet worden in de klas

zelf proberen

1. Bedenk een voorbeeld bij je standpunt of zoek iets op via 

Magister-ELO-Kennisnet-krantenbank.

Schrijf het voorbeeld uit en geef daarna je mening:

voorbeeld:

Je bent aan het luisteren naar de uitleg als je telefoon trilt in je broekzak en je afgeleid bent. 

Daarom vind ik dat een telefoon verboden moet worden in de klas.

klaar? Vraag om het AUB formulier

Wat is dat?

Geef een voorbeeld van een mening en van een feit.

Deel 2

Vorige les

- mening en argument

- betoog

-signaalwoorden reden
- inleiding geschreven

voorlezen van inleiding

voorbeelden van leerlingen voor laten lezen en bespreken

Het AUB formulier

Wat is dat? Vul je naam en je standpunt in.

argumenten 

1. Zoek minimaal 2 argumenten bij je standpunt via

Magister-ELO-Kennisnet-krantenbank

2. Vul het formulier in

3. Klaar? Vul U en B in.

kern

Door het AUB formulier kun je nu een kern schrijven:

 1. Mijn eerste argument is...... want.........

2. Mijn tweede argument is......  omdat..........

Geef er ook een voorbeeld bij.

Bijvoorbeeld:

kern schrijven

Schrijf de kern met twee argumenten, uitleg en voorbeeld (AUB formulier)

Zet elk argument in een nieuwe alinea.

voorbeeld

Inleiding: (dit zet je er niet boven!)

Je bent aan het luisteren naar de uitleg als je telefoon trilt in je broekzak en je afgeleid bent.

Daarom vind ik dat een telefoon verboden moet worden in de klas.

kern:

A:Een telefoon in de klas zorgt voor afleiding,

U en B: want als de docent uitleg geeft hoor ik vaak een piepje en dan ben ik benieuwd van wie het is. Ik kan dan niet opletten.

Deel 3

Start (klassikaal)

betoog tot nu toe voorlezen en elkaars werk lezen

zie je AUB?

Signaalwoorden conclusie

slot/conclusie

- herhaal je mening over het onderwerp

- gebruik daarbij een signaalwoord dat een conclusie aangeeft: dus, kortom etc)

voorbeeld:

Ik vind dat een telefoon verboden moet worden in de klas, want het zorgt voor afleiding.

aan de slag met je slot