H3 Grammatica 30 zinsdelen deel 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom havo 3

Grammatica 30 (zinsdelen deel 2)

Tekst

Programma

1. 10 minuten lezen
2. Huiswerkopdracht nakijken (opdr. 1, p. 123) --> klassikaal
3. Grammatica 30: zinsdelen deel 2
   
4. Afsluiting en vooruitblik
   

10 minuten lezen

Opdracht 1 nakijken

a Een scheidbaar werkwoord is een werkwoord dat uit twee delen bestaat. Soms staat het werkwoord bij elkaar, en soms vind je delen van het scheidbare werkwoord op twee verschillende plekken in de zin.

 b Bij het werkwoordelijk gezegde horen ook de woorden ‘te’ en ‘aan het’, en wederkerende voornaamwoorden. Ook werkwoordelijke uitdrukkingen horen in hun geheel bij het gezegde.

 e Je kunt het meewerkend voorwerp vinden door te vragen: ‘Aan of voor wie of wat + gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp?’

 f Een bijwoordelijke bepaling kun je vinden door te zoeken naar zinsdelen die antwoord geven op vragen zoals: waarom, wanneer, hoe lang, waar(heen), met wie/wat?

Een zinsdeel is een stukje van een zin.

Maar hoe weet je dan of iets één zinsdeel is?

1. Het heeft als geheel dezelfde functie.
2. Het blijft in elke volgorde bij elkaar (als de betekenis niet verandert).
3. Het kan voor de persoonsvorm.
4. Alle antwoorden (A, B en C).

Waar of niet waar? Elk zinsdeel dat begint met aan of voor is een meewerkend voorwerp. Leg je antwoord uit.

Ik geef een cadeau aan mijn vader.

Wat is 'een cadeau' voor zinsdeel?

1. onderwerp
2. lijdend voorwerp
3. meewerkend voorwerp
4. bijwoordelijke bepaling

De oude dame droeg haar mooiste juwelen alleen op feestdagen.

Wat is 'alleen op feestdagen' voor zinsdeel?

1. onderwerp
2. lijdend voorwerp
3. meewerkend voorwerp
4. bijwoordelijke bepaling

Ik heb een hekel aan zinnen ontleden.

Wat is 'heb ontleden' voor zinsdeel?

1. werkwoordelijk gezegde
2. hulpwerkwoord
3. persoonsvorm
4. zelfstandig werkwoord

Ontleed deze zin (zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):

Met behulp van een spiekbriefje wist ik de antwoorden.

Ontleed deze zin(zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):
Een vriend van mij heeft vorige maand een grote muurschildering gemaakt.

Ontleed deze zin (zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):

Na een lange schooldag voetballen de leerlingen een uurtje.

Ontleed deze zin (zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):

Ik geef hem die natuurlijk.

Ontleed deze zin (zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):

Vouwen jullie het tafelkleed na het eten op?

Ontleed deze zin (zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):

De vriendinnen liepen gezellig met elkaar naar de auto.

Ontleed deze zin (zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):

We kregen drie weken geleden een bekeuring langs de snelweg.

Ontleed deze zin (zin in zinsdelen verdelen en alle zinsdelen benoemen):

Zijn aardige collega heeft elke pauze een bekertje koffie voor hem gehaald.

Huiswerkopdrachten maken

• Maak opdracht 2 en 3 (zin a, b, c) op pagina 123 van je boek.
• Je krijgt de rest van de les de tijd.
• Je mag zachtjes overleggen.
• Klaar? Ga nog even in je leesboek lezen! 

Grammatica 30: zinsdelen

Snap ik, gaat goed!

Mwah, heb nog wat oefening en/of uitleg nodig..

Waar ging deze les over!? Snap er niks van!

Afsluiting en vooruitblik

Volgende les:

• Huiswerk: maken opdr. 2 en 3 (zin a, b, c) p. 123 + leren p. 122 en 193-194, 196-197 (let op: geen naamwoordelijk gezegde en voorzetselvoorwerp)
  
• Meenemen: LAPTOP, leesboek, schrift, pen en boek
• Programma: grammatica 30: zinsdeelstukken