AL Blok 3 week 9

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Activiteitenlijn Blok 3 week 9

Planning

* Quiz smart leerdoelen 

* Ervaringen delen met elkaar

* Afronden opdrachten blok 3 

* Evalueren Blok 3 

Waar staat 'SMART' leerdoel voor?

1. Speciaal, meetbaar, acceptatie, realistisch, tijdsgebonden
2. Specifiek, beginsituatie, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden
3. Specifiek, machtig, abuis, realistisch, tijdsgebonden
4. Specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden

Is onderstaande een smart leerdoel?
''Ik wil op tijd komen''.

1. Juist
2. Onjuist
3. Weet ik niet
4. Weet ik niet

Is onderstaande een smart leerdoel?
''Dit weekend wil ik uitgaan''.

1. Juist
2. Onjuist
3. Weet ik niet
4. Weet ik niet

Is onderstaande een smart leerdoel?
''Voor vrijdag 5 april 12:00 uur heb ik alle opdrachten van blok 3 ingeleverd''.

1. Juist
2. Onjuist

Leg in je eigen woorden uit wat er wordt bedoeld met je leerdoel 'acceptabel' maken.

Leg in je eigen woorden uit wat wordt bedoelt met je leerdoel 'meetbaar' maken.

Formuleer een smart leerdoel van onderstaande:
''de kinderen luisteren naar het prentenboek''.

Formuleer onderstaande leerdoel smart:
'de kinderen volgen de taalles over samenstellingen'

Formuleer onderstaande leerdoel Smart:
''De kinderen knutselen een lentebloem''.

Ervaringen delen met elkaar

1. Kies je activiteit vanuit je voorbereidingsformulieren waar je het meeste trots op bent. 
2. We delen dit in 2 groepen (PW en OA) KP kiest waar die bij aansluit. 
3. Vertel je activiteit en hoe de ervaring is geweest tijdens de uitvoering  
4. Daarna klassikale terugkoppeling

Afronden 

opdrachten blok 3

Omschrijf in 1 woord activiteitenlijn blok 3

Wat vond je het leukste tijdens activiteitenlijn blok 3?

Waar heb je het meeste van geleerd tijdens activiteitenlijn blok 3?

Dit vond ik het minst leuke....

Ik zou graag in blok 4 meer ....

Op naar blok 4!