Poëzie les 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom!

Klaar voor de start:

   -boek, pen, schrift

   -jas uit, tas op de grond

   -telefoon uit, in de tas

Vooraf: 

De reader proza- & poëzieanalyse

De toets/toetsstof

Morgen: recensies

Terugblik

Vorige les:

-je kunt benoemen welke onderdelen/aspecten aan bod komen bij de poëzie-analyse

-je kunt aangeven wat er van je wordt verwacht bij de toets

Programma

Wk 39     poëzie par A, B en C

                  intro historische letterkunde

                  intro pitch & debat

Wk 40     poëzie par D, E en F

                  oefenen pitch & debat

Wk 41      poëzie par G

                  oefentoets poëzie

                  oefenen pitch & debat

Wk 42     bespreken oefentoets + maken toets

Deze les

Bespreken gedicht Ed Leeflang, incl. leesronde 3

Oefenbundel

Traditionele vs moderne poëzie

Typografische kenmerken

Lesdoel

-Je kunt beredeneerd aangeven in hoeverre een gegeven gedicht modern of traditioneel is

-Je kunt de relevante typografische kenmerken van een gegeven gedicht beschrijven.

Opdracht: leesronde 3

Wie was/is Ed Leeflang? Kun je informatie over hem vinden die zou kunnen helpen bij het begrijpen van dit gedicht?

De bundel heet 'Op Pennewips plek'.  Wie was Pennewip?

Wat vind je nu van dit gedicht?

Niets aan, snap het niet, niets voor mij

Matig, vaag, moeilijk

Weet niet, geen mening

Wel aardig om te lezen

Mooi, ontroerend, inspirerend

1. Traditionele of moderne poëzie

Blz. 21 

Het essay

Traditioneel = oud, modern = nieuw?

2. Soorten gedichten

Blz. 22/23

Opdracht, in tweetallen

Blader de oefenbundel door, noteer voor jezelf:

-drie puur traditionele gedichten

-drie moderne gedichten

-drie gedichten die er tussenin zitten

3. Typografische kenmerken

Blz. 24 (en een klein stukje van 25)

1. Regel, versregel, vers, zin, strofe, enjambement
2. Metrum: de 'maatsoort', scanderen
3. Elisie/epenthesis
   
4. Ritme, ofwel de 'melodie': toonhoogte, klemtoon, lengte van de lettergrepen, lange/korte woorden, lange/korte zinnen

Bespreking oefengedichten

Klassikaal

Zelf oefenen

Deze les

Traditioneel of modern

Typografische kenmerken