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26. MYP4_Sumativo B-phase1&3 y feedback formativo D(2p) - 25/11

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Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

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Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

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Empezamos
                 
Google doc. para MYP4
  • ¿Quién   voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno  Hoy es uno de octubre de...
Parejas de trabajo
MartinaDemi

Elma
Max
Zoe
Sophia
Elijah

Zoe
Ada
Margot
Yanki

Lia
Vivaan
Amit
Eden
Konstantin
Emre
Jumpei
Ada
Giovanna

Susheen
Yui

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Sumativos - MYP4

Slide 3 - Tekstslide

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Objetivos de la clase

  • Hacer el examen sumativo para el criterio A (listening) 
  • Recibir feedback del formativo D (writing)                                                                                                                                

                                                

Slide 4 - Tekstslide

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Make sure that AssessPrep works on your computer




Make sure that your laptop is fully charged 

El lunes 25 de noviembre:
 
Examen sumativo 
Criterio A


Slide 5 - Tekstslide

Cada profe pone aquí su fecha
Sumativo criterion A 


*              Phase 1 students  answer strand i in Spanish and strands ii and iii in English
*              Phase 3 students answer all 3 strands in Spanish

     
                           








Slide 6 - Tekstslide

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Phases in our class

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Examen sumativo A
Accede al examen en

Phase 1: 

Phase 3:  




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Formativo D - Feedback

  • Recibir feedback sobre el artículo escrito en clase
  • Repasar los tipos de textos
  • Repasar el vocabulario de la unidad

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Feedback de los trabajos

Slide 10 - Tekstslide

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Tips / consejos 
Tips
Consejos ¡recuerda! = remember
Gramática:
-¿Qué / cómo / cuánto...? = con acento
- El 33% / el 60% = artículo delante
- El 33% de los estudiantes...
- La mayoría de estudiantes
- Concordancias: vida sana, buenos hábitos
- Jugar a los videojuegos
- Jugar al tenis 
- De 1 a dos horas 
- Usan el ordenador por 6 horas al día




                          FORMATO

-Las convenciones de un artículo 
-Las convenciones de un correo electrónico
-Las convenciones de un blog 





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Tips / consejos 
Gramática 
Vocabulario
Los habitos de MYP4 / de la clase MYP4
Es importante (+ verb in infinitive)
Tener estrés 
Tener menos energía 
Para = for (para la escuela) 
Por = because of
Perder (ellos pierden) = verbo irregular
La encuesta / el formulario
Los aparatos electrónicos (el teléfono / el ordenador / la videoconsola) 
Después de + verbo en infinitivo 
Los hábitos 
El internet
Navegar por internet
Practicar deporte / hacer deporte

Estructuras:
Según nuestra encuesta / según los datos 
El promedio es de... / the average is...
Dos de cada 3 estudiantes

Slide 12 - Tekstslide

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Feedback de los trabajos
Formatos
Objetivo
-Blog 
-Correo electrónico

-¡Artículo! 

Analizar los resultados en un artículo:

Mira la siguiente diapositiva 

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(summary)

Slide 14 - Tekstslide

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Ejemplo
IMPORTANTE

1. Formato = artículo
2. Estructura 
3. Contenido (información)

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FORMATOS DE TEXTO
Observa los siguientes textos y discute con tus compañeros:

1) qué tipo de texto es
2) cuáles son las características de este tipo de texto

Slide 16 - Tekstslide

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Slide 17 - Tekstslide

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Slide 18 - Tekstslide

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Y ahora .... ¡REPASAMOS!
En grupos, completamos la tabla con una palabra que empiece o contenga la letra de la ruleta.
¡REPASAMOS JUGANDO!
MartinaDemi

Elma
Max
Zoe
Sophia
Elijah

Susheen
Yui

Margot
Yanki

Lia
Vivaan
PHASE 3

Slide 19 - Tekstslide

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Vocabulario para el sumativo D
Países
Días de la semana
Asignaturas
Adjetivos
Countries
Days of the week
Subjects
Adjectives
España
Holanda
Colombia
Alemania
Francia
Italia
Perú
China
Turquía
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
Español
Matemáticas
Historia
Religión 
Ciencias
Educación física


Aburrido/a
Divertido/a
Severo /a
Estricto/a
PHASE 1

Slide 20 - Tekstslide

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Vocabulario para el sumativo D
VERBOS
Verbos
Verbs = actions
-Estudiar (yo estudio) 
-Leer
-Escribir
-Hablar 
-Comer (yo como / él- ella come)
-Usar (yo uso el móvil) 

PHASE 1

Slide 21 - Tekstslide

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Vocabulario para el sumativo D
         Objects in the classroom 
La silla
La mesa
El ordenador 
El libro
La pizarra
La ventana
La puerta 
PHASE 1

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Slide 23 - Tekstslide

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