Les 10 - 3.10 Waarnemen

Methodiek MZ 
10.2 Waarnemen, 10.3 de functie van waarnemen &
10.4 vormen van waarneming
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
CommunicatieMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Methodiek MZ 
10.2 Waarnemen, 10.3 de functie van waarnemen &
10.4 vormen van waarneming

Slide 1 - Tekstslide

Wat vinden jullie van de lessen methodiek tot nu toe

Slide 2 - Open vraag

Wat hebben jullie geleerd tijdens de lessen methodiek

Slide 3 - Open vraag

Hebben jullie er zin in
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Poll

Periode 2
In periode 2 behandelen we de volgende hoofdstukken
H10 waarnemen, H11 observeren & H12 rapporteren.

Hiervoor is gekozen omdat jullie in periode 3 op stage gaan en deze informatie nodig hebben om stageopdrachten te kunnen maken.
De periode wordt afgesloten met een opdracht waarbij een observatieplan gemaakt moet worden. 
De gemaakte opdrachten in Thieme tellen voor 25% mee in het eindcijfer. Veel sccs en plezier met het vak Methodiek in P2

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Wat is waarnemen?
  • Waarmee kun je waarnemen?
  • Wat zijn de functies van waarnemen
  • welke vormen van waarneming zijn er

Slide 7 - Tekstslide

Wat weet je over
waarnemen?

Slide 8 - Woordweb

Waarnemen
waarnemen is een doorlopend proces van informatie tot zich nemen via de zintuigen.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Meetinstumenten
Omdat je zintuigen niet nauwkeurig zijn gebruiken we meetinstumenten.

Slide 14 - Tekstslide

Wat nemen we waar?
We nemen prikkels waar.

Externe prikkels: Veranderingen in je omgeving (buiten je lichaam)

Interne prikkels: Veranderingen in je lichaam

Slide 15 - Tekstslide

Via welke organismen
neem je waar

Slide 16 - Woordweb

Zintuigen


Neus
Tong
Huid
Oog
Oor

Slide 17 - Tekstslide

Koppel de juiste prikkel aan het juiste zintuig
Lichtzintuig
Reukzintuig
Smaakzintuig
Gehoorzintuig
Licht
Geur
Geluid
Stoffen in voedsel

Slide 18 - Sleepvraag

Slide 19 - Video

Waarnemen en signaleren;
Hebben veel met elkaar te maken, maar er zijn verschillen. Waarnemen is het bewust registreren van informatie met je zintuigen, zoals zien, horen of voelen. Het is als het oppikken van signalen uit de omgeving. Aan de andere kant is signaleren meer het herkennen en interpreteren van die waarnemingen, met als doel er betekenis aan te geven of actie te ondernemen. Dus, waarnemen is als het ware het opvangen van informatie, terwijl signaleren betekent dat je die informatie begrijpt en er mogelijk actie op onderneemt. Het zijn essentiële stappen in het proces van het begrijpen van de wereld om ons heen.

Slide 20 - Tekstslide

Bij professioneel handelen hoort dat je je waarneming checkt. Dit kan je bij collega's doen. Om vragen te kunnen beantwoorden ga je gerichter kijken. Als je dit doelgericht, systematisch en planmatig doet spreken we van observeren (komt in de vlg lessen terug).

Slide 21 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen
waarnemen, signaleren en observeren

Slide 22 - Open vraag

Opdracht 
Maak opdracht 2b in Thieme in tweetallen, in totaal heb je hier 15 minuten de tijd voor.

Slide 23 - Tekstslide

wat is de functie van waarnemen op je werk; antwoord met plaatjes

Slide 24 - Open vraag

De functie van waarnemen op je werk!
  • om in handelen goed aan te kunnen sluiten bij de situatie of persoon 
  • om een situatie of persoon beter te  begrijpen
  • om een goed beeld te krijgen van een situatie of persoon op basis van feiten
  • om een vraag te beantwoorden

Slide 25 - Tekstslide

Wat is waarnemen?
Het is de basis van je handelen bij het werken in de maatschappelijke zorg.
Houdt in: Continu informatie tot je nemen met behulp van je zintuigen.

Waarnemen doe je altijd, zelfs als je slaapt. Maar: onbewust. Je hersenen filteren al deze prikkels, zodat je niet overladen wordt.

Meestal ben je niet eens zo bewust van wat je waarneemt en reageer je intuïtief, vanuit je gevoel. 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

De informatie uit de prikkels neem je waar met je grote hersenen.

Slide 30 - Tekstslide

Bekijk de afbeelding
Is dit een bewuste reactie
of een reflex?
A
Bewuste reactie
B
Reflex

Slide 31 - Quizvraag

Signaleren
Signaleren is het gevolg van goede waarneming.

Signaleren = constateren, opmerken. Opvangen van tekens dat er iets niet klopt.

Slide 32 - Tekstslide

Verwerking
Het verwerken van prikkels is een ingewikkeld proces, want tijdens die verwerking geven we zelf betekenis aan wat we waarnemen. 
Dit is een interpretatie van de werkelijkheid.

Is het eigenlijk wel mogelijk om objectief, dus zonder waarneming te kijken naar een situatie?

Slide 33 - Tekstslide

Is deze jurk blauw met zwart of wit met goud?

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Link

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Video

Gewaarwording
Niet iedereen neemt het zelfde waar. Je kunt alleen iets gewaarworden als je zintuigen optimaal werken. Hoe is dat als je doof en/of blind bent?

Maar ook als je zintuigen goed werken, dringt niet alles tot je door (observatie filmpje begin van de les).

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Video

Aan de slag!
we hebben geleerd wat waarnemen is, wat de functie van waarnemen is, wat signaleren is en wat het verschil is met waarnemen en wat prikkels zijn.

De volgende opdrachten mag je in Thieme maken 
opdracht 1a, 2a, 2b, 2c en 2d

Zijn er nog vragen?

Slide 42 - Tekstslide