2 kader - spelling: meervouden + apostrof

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

2 kader - Spelling 

Meervoud van zelfstandige naamwoorden 

Doelen

Aan het einde van de les:

• kun je het meervoud van een zelfstandig naamwoord spellen.

Meervoud van zelfstandige naamwoorden

1. Als een zelfstandig naamwoord eindigt op -ee, dan schrijf je -ën erachter.

• slee - sleeën

2. Bij woorden die eindigen op -s of -f moet je in het meervoud soms de laatste letter veranderen in een -z of en -v. 

• roos - rozen (maar kous - kousen)
• brief - brieven (maar paragraaf - paragrafen)

Meervoud van zelfstandige naamwoorden

3. Als er een verkeerde uitspraak kan ontstaan, schrijf je -'s. Je schrijft ook -'s bij woorden die eindigen op y na een medeklinker. 

• mama - mama's
• puppy - puppy's

4. Van sommige woorden bestaat er alleen een enkelvoud of meervoud:

• rijst
• fruit
• hersenen

Welke meervoudsvorm hoort bij het volgende woord: kassa?

1. kassas
2. kassa's
3. kassaas

Welke meervoudsvorm hoort bij het volgende woord: zee?

1. zees
2. zeën
3. zeeën

Welke meervoudsvorm hoort bij het volgende woord: bril?

1. brilen
2. brillen

Welke meervoudsvorm hoort bij het volgende woord: cadeau?

1. cadeaus
2. cadeau's

Aan de slag....

Je gaat nu opdr. 1+2 op blz. 175+176  maken.  Kijk voor de regels op blz. 175/176.

Apostrof:

• Bij het meervoud van een zelfstandig naamwoord op -a, -i, -o, -u of -y. 
• Bij het meervoud van letters en afkortingen.
• Bij het verkleinwoord van letters, cijfers, afkortingen en woorden die eindigen op een -y (met een medeklinker ervoor.)

 

Voorbeeld

• auto's, kiwi's, lolly's

• k's, tv's

• pony'tje, p'tje, dvd'tje . Maar: parapluutje, autootje. 

Apostrof

• Bij de bezitsvorm van zelfstandige naamwoorden om uitspraakproblemen te voorkomen. Als het woord eindigt op een sisklank, schrijf je alleen een apostrof, geen extra -s. 

• Bij achtervoegsels van afkortingen.

• Bij woorden waarbij je letters weghaalt. 

Voorbeeld

• opa's puzzel, Rens' lunch

• EHBO'er, sms'en

• 's middags ('s = des), jus d'orange (d'= de), 't regent ('t = het)

Aan de slag....

Je gaat nu opdr. 3 op blz. 177 maken. Kijk voor de regels in het gele stukje op blz. 176.