bijeenkomst 2 - Filmles

• Kunst
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Hoe ga je aan de slag met beeldeducatie in jouw klas? 

14.20  good practice Mirte

14.30  voorbeelden film opdrachten

14.45  voorbereiden filmen  

15.00 filmen

15.20  monteren   

wat gaan we doen vandaag? 

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

inspiratie:

vakondersteunend:

vakoverstijgend:

interview

Vandaag gaan we ervaren hoe het is als leerling om een filmopdracht te krijgen. Om zo ook te ervaren wat de kaders zijn die je als docent mee kan geven. 

Filmeducatie is meer dan alleen speelfilms. Het is alle vormen van bewegend beeld: 

online content zoals vlogs en tiktoks, documentaires, games, AR en VR, series, speelfilms, animaties, commercials, videoclips, nieuwsuitzendingen / reportages, stille films, trailers, videokunst, (tv)series. 

Zelf aan de slag! 

We gaan in groepjes van 3 werken. 

Kies collega's uit die in 'hetzelfde' vakgebied zitten zodat je het toe kan spitsen op je eigen vak. 

kies wat voor soort filmpje je wil maken. Hou het klein. We hebben kort de tijd. 

Maak een filmplan en een kort storyboard. Denk aan de technieken waar we het de vorige keer over gehad hebben. 

Maak verschillende soorten shots! 

Opdracht: 

1. Fictie: Je komt te laat voor je eerste schooldag na de vakantie. 

2. non-fictie: Je maakt een reportage in school over de vraag: Hoe overleef jij je eerste schooldag? 

Filmeducatie bestaat uit bewust leren kijken naar film en het bewust leren maken van film. 

Filmverhaal maken: 

Storyboard: 

Filmen denk aan: 

Leergebieden

Film- en beeldeducatie zijn curriculumbreed inzetbaar in het onderwijs: als kunstvak binnen de cultuureducatie, als onderdeel van digitale geletterdheid, en als (leer)middel bij talen, geschiedenis, aardrijkskunde en burgerschap. Ook is filmeducatie inzetbaar als een vakoverstijgende tool binnen een project wat bijvoorbeeld Engels en biologie combineert.

Film- en beeldeducatie biedt als vakondersteuning en vakoverstijging mogelijkheden om leerlingen de lesstof op een andere manier aan te bieden.

Zet jij filmeducatie al bewust in binnen jouw leergebied?

standpunten: 

- Vogelperspectief

- kikvorsperspectief

zelf aan de slag 

Close up

Midden

Totaal

Aan de slag

met Film Shots!

Een shot is een onderbroken filmopname, die begint op het moment dat de cameraman op ‘record’drukt en eindigt wanneer desbetreffende opname beëindigd wordt- waarna de camera of acteurs een andere plaats of positie op de set innemen. Een scène is (meestal) opgebouwd uit meerdere shots, zoals een muur bestaat uit meerdere stenen.

Opdracht: Maak min. drie verschillende shots

Filmen!! 

20 min

zelf aan de slag 

Aan de slag 

met montage!

Opdracht: Monteer de shots met iMovie en probeer de onderstaande opdrachten uit:

• Voeg een titel 
• Haal bij een shot het geluid weg
• Voeg muziek of een geluidseffect toe
• Vertraag of versnel een shot
• Experimenteer met de filters
• Experimenteer met de overgangen

terugkijken.