Herhalingsles H2 Jongeren maatschappijleer

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Herhalingsles:

Hoofdstuk 2: Jongeren

Wat moet je leren?

Leesboek: blz. 18 t/m 34

Werkboek: 18 t/m 33

1. Hoe wordt je wie je bent?

Een deel van je karakter is aangeboren (ADHD, verlegenheid, dyslexie) en aangeleerde eigenschappen.

Je gedraagt je onbewust naar de 

cultuur  = alles wat je van en en aan elkaar leert 

de samenleving

Socialisatie 

Het bewust of onbewust aanleren van waarden, normen en gewoonten die bij jouw groep horen. 

Doel: zorgen dat je omgang tussen mensen goed verloopt. 

Waar? Gezin, school, vrienden, sport, werk 

Wat is het doel van socialisatie?

1. Leren over de Nederlandse cultuur
2. Leren hoe jij je moet gedragen en wat je van anderen kan verwachten
3. Hoe je je moet aanpassen aan anderen.

Wat is aangeleerd?

1. Een meisje is verliefd op een ander meisje
2. Een timmerman begint luid te vloeken
3. Een jongen is in de klas altijd erg driftig

2. Hoe leren we?

1. Informatie en aanwijzingen

2. Imitatie

3. Ervaringen

4. Experimenteren

Goed of fout gedrag?

Sociale controle: 

Mensen in je omgeving letten op hoe jij je gedraagt. 

Sancties (maatregel): 

Manieren waarop je laat merken of iets goed of fout is. 

Positief  / Negatief

Internalisatie

Het aangeleerde gedrag vertoon je automatisch, 

zonder erbij na te denken

Het is een deel van je gedrag geworden.

Leer BRON 3, blz. 23

Welke manier van leren?
Voor de eerste keer een meisje versieren

1. Informatie
2. Imitatie
3. Experimenteren

Welke manier van leren?
Je weet nu dat je mensen kwetst als je met kanker scheldt.

1. Informatie
2. Imitatie
3. Ervaringen

Welke manier van leren?

De nieuwe pizzeria is erg lekker, je gaat hier vanaf nu vaker naar toe!

1. Informatie
2. Imitatie
3. Ervaringen

Welke manier van leren?

Kinderen swipen op een tablet

1. Informatie
2. Imitatie
3. Ervaringen

Als er sprake is van internalisatie is socialisatie gelukt.

1. Juist
2. Onjuist

In een vliegtuig is er veel sociale controle omdat iedereen hier op elkaar let

1. Juist
2. Onjuist

Rechts rijden in het verkeer, je hand opsteken als je iets wilt vragen doe je automatisch

1. Sociale Controle
2. Internalisatie
3. Socialisatie

3. Wat is normaal?

Wat voor de een normaal is, vindt de ander raar.

Als je tolerant bent, accepteer je dat sommige mensen zich anders gedragen dan jij. 

Asociaal = geen rekening houden met anderen

Groepsnormen

Groepsdruk: 

Het gevoel dat je je moet aanpassen aan de groep.

(pestgedrag, kleding, roken, drinken)

Generatieconflict: 

Een meningsverschil dat wordt veroorzaakt door verschil in leeftijd.

Jongeren begroeten elkaar op een eigen manier, bijvoorbeeld door te ‘boksen’. Ouderen geven elkaar een hand.
Dit is een voorbeeld van een:

1. Sociale controle
2. Groepsnorm
3. Generatieconflict

4. Bij welke groep hoor je?

Identificatie: 

Je herkent kenmerken van jezelf bij de ander.

Groepsidentificatie:

Je voelt je verbonden met een groep mensen vanwege dezelfde gewoonten.

4. Hoe ontstaat een groepsgevoel?

• De plaats waar je vandaan komt.
  
  
• Het geloof dat je hebt.
  
  
• Het hebben van dezelfde belangen of problemen.
  
  
• Dezelfde smaak en interesses hebben.

Hoe ontstaat een groepsgevoel? (3)

Wanneer mensen een gezamenlijk belang of probleem hebben. Bijvoorbeeld:

• Scholieren
• Treinreizigers
• Werknemers
• Automobilisten

5. Bindingen

1. Economische binding

2. Politieke binding

3. Kennisbinding

4. Gevoelsbinding

Zwarte piet discussie: blokkeren snelweg A7

Toename van het wij-gevoel zorgt voor een grotere sociale cohesie

1. Juist
2. Onjuist

Met de docent van wiskunde heb ik een....

1. gevoelsbinding
2. kennisbinding
3. politieke binding

Met een politieagent heb ik een ...

1. Kennisbinding
2. Gevoelsbinding
3. Politieke binding

Sociale Cohesie betekent

1. Dat je je verbonden voelt met een groep mensen
2. Dat er veel tegenstellingen zijn
3. Dat de wij-groep tegen de zij-groep staat

Als Nederland het over de zwarte pieten discussie heeft zie je..

1. Weinig Sociale Cohesie
2. Veel Sociale Cohesie
3. Een wij-groep tegen een zij-groep

Als we een WK-voetbal finale winnen zie je juist..

1. Weinig sociale cohesie
2. veel sociale cohesie
3. een wij-groep tegen een zij-groep