In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
H6 Tijd van Regenten en Vorsten:
Par. 1 ➡ Nederland in de Gouden Eeuw
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen deze paragraaf:
Ik weet wanneer de tijd van Regenten en Vorsten was.
Ik kan tenminste 2 dingen opnoemen waarom we spreken van de Gouden Eeuw.
Ik kan de gebieden opnoemen waarmee Nederland handelde.
Ik kan uitleggen hoe de stapelmarkt werkte.
Ik kan met een voorbeeld duidelijk maken wat kapitalisme is.
Ik gebruik de woorden vraag en aanbod als ik het woord 'winst' ga uitleggen.
Ik weet wat de oorzaak is van de groei van de steden.
Ik kan oorzaak en gevolg aangeven bij een situatie.
Slide 2 - Tekstslide
Tijdvak 6
1600-1700
17e eeuw
Regent = iemand die het land bestuurt
Vorst = koning
1648: Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
Tijd van Regenten en Vorsten
Slide 3 - Tekstslide
Nederland was in die tijd het rijkste land ter wereld!
Handel van over de hele wereld liep via Amsterdam.
Er werd veel geld verdiend door de handelaren.
Bekijk de video op de volgende slide!
Waarom Gouden Eeuw?
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Handel - Amsterdam - stapelmarkt
Bekijk de kaart:
wat halen we uit de verschillende delen van de wereld?
Klik op het oogje voor meer informatie.
Stapelmarkt?
Amsterdam was de belangrijkste handelsstad in de Gouden Eeuw. Hier werden produkten van over de hele wereld naartoe gebracht. Ze werden in pakhuizen opgeslagen (opgestapeld) en later doorverkocht.
Amsterdam is hier heel rijk mee geworden. De mooie pakhuizen aan de grachten herinneren nog aan die tijd.
Slide 6 - Tekstslide
Handelaren hadden de schepen en goederen in hun bezit. Ze waren dus heel rijk en machtig.
Ze wilden winst maken en steken geld in bedrijven. Ze hopen dat het bedrijf veel verkoopt en ze meer geld overhouden dan ze erin gestopt hebben.
Dit systeem heet: kapitalisme.
Handel maakt gebruik van vraag en aanbod: wil iedereen het hebben dan gaat de prijs omhoog en omgekeerd.
Bekijk de video op de volgende slide.
Handel - vraag - aanbod - winst!
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
OORZAAK - GEVOLG
Slide 9 - Tekstslide
Oorzaken:
de economie groeide in Nederland
Mensen werden rijker, gezonder en ouder
de bevolking groeit
Gevolg:
de stad wordt te klein
Gevolg:
nieuwe huizen gebouwd
langs brede grachten => grachtengordel
Steden - bevolking - groeien - ruimtegebrek
Slide 10 - Tekstslide
Heb je een vraag steek je vinger op!
Vragen?
Slide 11 - Tekstslide
✔Check je leerdoelen door het maken van de oefenvragen.
Slide 12 - Tekstslide
Wat is de Gouden eeuw?
A
Tijd waarin het heel goed gaat met Nederland.
B
Tijd waarin Nederland een koning had.
C
De eeuw waarin veel Nederlanders goud in huis hadden
D
Tijd waarin veel mensen arm worden door de handel.
Slide 13 - Quizvraag
Handel was in de Gouden Eeuw erg belangrijk.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quizvraag
Wat past niet bij het begrip stapelmarkt?
A
goederen opslaan
B
Amsterdam
C
goederen verhandelen
D
Slavenhandel
Slide 15 - Quizvraag
Nieuw land dat ontstaat door dijken om een stuk water aan te leggen en het water weg te pompen noem je:...
A
Irrigatie
B
Een eiland
C
Zandkasteel
D
Droogmakerij
Slide 16 - Quizvraag
" Een ondernemer investeert in pakhuizen en schepen. Dat hoort bij.....
A
stapelmarkt
B
kapitalisme
Slide 17 - Quizvraag
De stapelmarkt is het gevolg van de rijkdom van Amsterdam