AFP DA1.3 week 6 les 2

AFP
AFP
Leerjaar 1
Periode 3 
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Anatomie Fysiologie PathologieMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

AFP
AFP
Leerjaar 1
Periode 3 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma
- Terugblik vorige les geneesmiddelenkennis P2
- Geneesmiddelenkennis: het recept
- Zelfstandig aan de slag met opdrachten
- Huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Even herhalen...
Welke medicijnnamen waren er ook alweer?
  • Chemische naam: Naam van de chemische stof
  • Stofnaam/Generieke naam: Internationale naam
  • Merknaam/Specialiténaam: Fantasienaam/handelsnaam

Wat betekenden de afkortingen: OTC, AV, UR, UA en UAD?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen

-De student heeft kennis van de opbouw van een recept en de daarbij behorende afkortingen.
-De student kan zelfstandig een recept schrijven ter ondertekening voor de arts.

-De student kent algemene begrippen uit de geneesmiddelenkennis en kan deze toelichten. 




Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geneesmiddelenkennis
  • Recepten
  • De rol van de doktersassistent
  • Geneesmiddelen

Gebruik Hoofdstuk 12 uit 'Inleiding
Medische Kennis'

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie doet wat?
1. Behandelend arts schrijft medicijnen voor:
  • Alleen geldig met handtekening!

2. Apothekers overleggen met behandelend arts:
  • Farmacotherapeutisch overleg

3. Doktersassistente maakt herhaalrecepten en beantwoordt eventueel vragen van patiënten
  • Elektronisch Voorschrijfsysteem (EVS)

Slide 6 - Tekstslide

Er moet met veel zaken rekening gehouden worden als er medicijnen worden voorgeschreven. Apothekers en artsen overleggen daarom steeds vaker.

Slide 7 - Tekstslide

Wat is de stofnaam?

Wat is de merknaam?
Opdracht
- Ga op zoek naar een bijsluiter
- Wat is de chemische naam?
- Wat is de stofnaam?
- Wat is de merknaam?
timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Eventueel het aantal herhalingen
Bij een kind de geboortedatum en het gewicht
Het recept
Recept: Vraag van de arts aan de apotheker om een geneesmiddel aan de patiënt te geven
  • Naam, adres en telefoonnummer van arts
  • Datum van uitschrijven
  • Naam van het middel
  • Toedieningsvorm, dosering en hoe de patiënt het middel moet gebruiken
  • Naam en geboortedatum van patiënt (+ bij kind het gewicht)
  • Handtekening van arts

Slide 9 - Tekstslide

Eventueel het aantal herhalingen
Bij een kind de geboortedatum en het gewicht

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Zo zag het er vroeger uit...
Wat zijn de risico's hiervan?

Op de computer;
- Is het beter leesbaar
- Worden contra-indicaties automatisch gesignaleerd
- Zijn alle medicijnen gelijk zichtbaar
- uitwisseling tussen artsen (vervanger)
- Is het zichtbaar als een patiënt te snel komt (verslaving) of niet op tijd komt (therapietrouw)
- Kan de DA doen

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Indeling 
R: Recipe
  • Medicijn, hoeveelheid en toedieningsvorm
D/Dtd/no/ad/Da: Hoeveelheid
  • Hoeveel stuks

S: Signa ('schrijf')
  • Wat de apotheek op het etiket moet zetten

Slide 13 - Tekstslide

Bij de S. kunnen veel afkortingen toegevoegd worden...
Lijst met afkortingen recept
Ga naar CumLaude en open: Week 6-Lijst met afkortingen recept (PDF)

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Casus
Jij bent als DA werkzaam in Gezondheidscentrum Santegoed voor huisarts A.F. van Dieren. Het is donderdagochtend en jij wordt gebeld door mevrouw Baratski. Zij wil graag een herhaalrecept voor haar bloedverdunner 'acetylsalicylzuur 80mg' en haar cholesterolverlager 'simvastatine 40mg'. Beide tabletten gebruikt zij één keer per dag en ze wil graag een herhaling voor een maand. Hoe ziet jouw recept eruit?
timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Casus
R/acetylsalicylzuur 80 mg
Dtd/ 30 stuks
S/ 1 dd 1 tablet

R/ simvastatine 40 mg
Dtd/ 30 stuks
S/ 1 dd 1 tablet


Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
-Pak jouw bijsluiter er weer bij en de lijst met afkortingen.
-Schrijf een recept bij jouw bijsluiter. 
-Ontbrekende gegevens mag je zelf verzinnen. (Het gaat nu om de techniek)
timer
15:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag
Ga naar CumLaude en open: 
  • Week 6-Lijst met afkortingen recept (PDF)
  • Week 6- Opdracht Geneesmiddelen + woorden op dia 20.
Begin aan de opdracht op dia 20 en ga daarna met de opdracht geneesmiddelen aan de slag. Dit is je huiswerk.


Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk 
1. Leren deze Lesson up en de lijst met afkortingen
2. Opdracht geneesmiddelen af
3. Boek Geneesmiddelenkennis mee
4. Expert college: hartfalen af
5. Vertaal de woorden in de volgende dia (herhaling eerdere lessen)

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belangrijke termen
Wat weet je nog?
  • Indicatie
  • Contra-indicatie
  • Verslaving (geneesmiddel)
  • Gewenning (geneesmiddel)
  • Cumulatie
  • Dosering
  • Bijwerkingen
  • Interactie

Slide 20 - Tekstslide

Deze woorden zijn al een keer geleerd. Wat weet de student nog?
Antwoorden te vinden in H1 en 2 Geneesmiddelenkennis