Blok 4 fictie 3G

Lesplanning
Lesdoel
Kennis ophalen
Instructie nieuwe kennis
Zelfstandig werken
Einde les
Volgende les --> nakijken fictie
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Lesplanning
Lesdoel
Kennis ophalen
Instructie nieuwe kennis
Zelfstandig werken
Einde les
Volgende les --> nakijken fictie

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel


Aan het einde van de les weet je hoe de schrijver spanning kan creëren in een verhaal en kun je dit herkennen.

Slide 2 - Tekstslide

Wat is spanning?

Slide 3 - Open vraag

Hoe wordt er spanning opgebouwd in een verhaal?

Slide 4 - Open vraag

"Er zijn me een paar dingen overkomen, niet alleen de dood van mijn moeder."
Waardoor is deze zin 'spanningopwekkend'?

Slide 5 - Open vraag

Op welke manier wordt
hier spanning op gebouwd?

Slide 6 - Open vraag

SPANNING

Spanning = dat je benieuwd bent naar de afloop van het verhaal


Als je nieuwsgierig wordt naar antwoorden op vragen.
Hoe nieuwsgieriger je wordt, hoe groter de spanning.

De omgeving heeft ook invloed op de spanning.

Slide 7 - Tekstslide

SPANNING
  • Gevaarlijke situatie of gevaarlijke omgeving
  • Open plekken (roept vragen op)
  • Onverwachte wending
  • Vermoeden
  • Uitstel
  • Informatievoorsprong
  • Cliffhanger (onderbreking op een spannend moment)

Slide 8 - Tekstslide

Wat is een thema? Geef drie voorbeelden van een thema.

Slide 9 - Open vraag

Wat is een moraal?
A
Een wijze les in een verhaal.
B
Herhalingen met een betekenis in een verhaal.
C
Waar het verhaal over gaat.
D
Een open vraag in een verhaal die niet beantwoord wordt.

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Video

THEMA/MORAAL
Thema = waar gaat het verhaal over?
  • een woord/paar woorden of zin

Moraal = wijze les in het verhaal (boodschap)

Slide 12 - Tekstslide

Wat ga je doen?
Maak opdr. 4 en 5

Slide 13 - Tekstslide