Clase 3.07 - mhv2 - "¿Qué hay en el comedor?", los colores, repaso geslacht en getal

Clase 3.07
Hacer (doen/maken):
- ejercicio 4, p.55 (TB)
- ejercicio 3, p.53 (WB)
- ejercicios 8 + 9, p.56 (WB)
- ejercicio 10, p.57 (WB)
- ejercicios 11 + 12, p.63 (WB)

Aprender (leren):
- vocabulario: woordenlijst unidad 3, “¿Qué hay en el comedor?”
- vocabulario: woordenlijst unidad 3, “¡Tienes que ordenar tu habitación!”
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

Clase 3.07
Hacer (doen/maken):
- ejercicio 4, p.55 (TB)
- ejercicio 3, p.53 (WB)
- ejercicios 8 + 9, p.56 (WB)
- ejercicio 10, p.57 (WB)
- ejercicios 11 + 12, p.63 (WB)

Aprender (leren):
- vocabulario: woordenlijst unidad 3, “¿Qué hay en el comedor?”
- vocabulario: woordenlijst unidad 3, “¡Tienes que ordenar tu habitación!”

Slide 1 - Tekstslide

Planificación: Hoy es ...
1. Reglas de la clase
5 min
2. Repaso: vocabulario
10 min
3. Los colores
15 min
4. ¡En marcha!
15 min
5. Evaluación y la próxima clase
10 min
Después de esta clase... (Na deze les...)
... heb je de kleuren geleerd.
... heb je het getal en geslacht van woorden herhaald.
... ben je bijna klaar met de opdrachten van clase 3.07.

Slide 2 - Tekstslide

Reglas de la clase
  1. Je telefoon is thuis of in de kluis.
  2. Bij binnenkomst op je plek zitten, jas uit en tas van tafel.
  3. Je hebt altijd je spullen mee: boeken, schrift, pen, opgeladen device.
  4. Als een ander praat, ben je stil en luister je.
  5. Wanneer de docente uitleg geeft, zijn jullie stil en maken jullie aantekeningen in je schrift.
  6. We lachen elkaar niet uit.
  7. Je ruimt pas op als de docent dat aangeeft.
  8. Heb je een les gemist? Vraag aan klasgenoten om aantekeningen, welke opdrachten in te halen...

Slide 3 - Tekstslide

Repaso: schrijf de antwoorden in je schrift
1. ¿Qué significa hay
2. ¿Qué significa no hay?
3. de bank =
4. de woonkamer =
5. het balkon =
6. de eetkamer =
7. de stoelen =
8. de keuken =










timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Repaso: schrijf de antwoorden in je schrift
1. Hay = er is/zijn, er staat/staan, er ligt/liggen
2. No hay = er is/zijn geen, er staat/staan geen, er ligt/liggen geen
3. de bank = el sofá
4. de woonkamer = el salón
5. het balkon = el balcón
6. de eetkamer = el comedor
7. de stoelen = las sillas
8. de keuken = la cocina










Slide 5 - Tekstslide

Maak drie zinnen in je schrift:
¿Qué hay en tu casa?
En mi casa hay..... 

Slide 6 - Tekstslide

Los colores
Maak dit overzicht in je schrift en vul het in tijdens het kijken van de video.
rood =                                                        zwart = 
oranje =                                                     wit = 
geel =                                                         bruin = 
groen =                                                      roze = 
blauw =                                                      grijs = 
paars = 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Los colores
Maak dit overzicht in je schrift en vul het in tijdens het kijken van de video.
rood = rojo/a                                                   zwart = negro/a
oranje = naranja                                            wit = blanco/a
geel = amarillo/a                                           bruin = marrón
groen = verde                                                 roze = rosa
blauw = azul                                                    grijs = gris
paars = violeta / morado/a

Slide 9 - Tekstslide

El género de las palabras
Masculino (mannelijk)
el / los / un / unos

- ema
- ama
- o
Femenino (vrouwelijk)
la / las / una / unas

- ción
- dad
- ez
- a

Slide 10 - Tekstslide

Singular - plural

Slide 11 - Tekstslide

Practicamos
Schrijf de antwoorden in je schrift:
1. la nieve __________ (wit)
2. los gatos __________ (zwart)
3. el agua __________ (blauw)
4. mi jardín __________ (groen)
5. un animal __________ (roze)
timer
3:00

Slide 12 - Tekstslide

Practicamos
Schrijf de antwoorden in je schrift:
1. la nieve blanca (wit)
2. los gatos negros (zwart)
3. el agua azul (blauw)
4. mi jardín verde (groen)
5. un animal rosa (roze)

Slide 13 - Tekstslide

¡En marcha!
- ejercicio 4, p.55 (TB)
- ejercicio 3, p.53 (WB)
- ejercicios 8 + 9, p.56 (WB)
- ejercicio 10, p.57 (WB)
- ejercicios 11 + 12, p.63 (WB)
timer
18:00

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Evaluación
Después de esta clase... (Na deze les...)
... heb je de kleuren geleerd.
... heb je het getal en geslacht van woorden herhaald.
... ben je bijna klaar met de opdrachten van clase 3.07.

Slide 16 - Tekstslide

gris
marrón
verde
rosa
blanco
negro
amarillo
lila
naranja
rojo
azul

Slide 17 - Sleepvraag

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden. 
El mercado es _________________.

La escuela es _________________.

Los parques de atracciones son _________________.
importante
pequeño
modernos

Slide 18 - Sleepvraag

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden.
Las montañas son _________________.

La ciudad de Nuevas York es _________________.

Los museos son _________________.
tranquilas
turística
grandes

Slide 19 - Sleepvraag

La próxima clase
Vamos a...
... aprender de vertaling van moeten.

Deberes:
- Magister.Learn clase 3.07

Slide 20 - Tekstslide

Hasta la próxima clase
  • Stoel netjes aanschuiven.
  • Papieren van de grond / tafels. 

Slide 21 - Tekstslide