4.3 Oost-Europa: Ontwikkeling&migratie

Programma 1 april
 Dagopening
Huiswerk zoek iemand die... (5-10 min)
Video 4.3: Kapitalisme en communisme
Opdracht




1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Programma 1 april
 Dagopening
Huiswerk zoek iemand die... (5-10 min)
Video 4.3: Kapitalisme en communisme
Opdracht




Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

Zoek iemand die...
  1. Iedereen loopt met het werkboek door de klas en zoekt een andere leerling.
  2. De ene leerling stelt een vraag van het werkboek, de andere probeert antwoord te geven
  3. De andere leerling checkt het antwoord en schrijft zijn eigen naam erbij.
  4. Vervolgens wisselen de rollen.
Klaar? Herhaal stap 2-3-4- (10 minuten)
4.2: 1, 2,3,4,6,7,8,10,11
timer
6:00

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Tekstslide

Welk verband zie je?

Slide 6 - Open vraag

Lesdoelen
  1. Je kunt het verschil uitleggen tussen het kapitalisme en communisme
  2. Je kent de voor- en nadelen van de vrijemarkt en planeconomie
  3. Je kunt uitleggen wat de Schengenlanden en wt hier de voor of nadelen van zijn. 
  4. je kan uitleggen waarom een bedrijf zich in het buitenland vestigd en welke gunstige locatiefactoren Oost-Europa heeft.

Slide 7 - Tekstslide

Oost-Europa nu
Lid van EU en VN (NAVO)

"lagelonenlanden"

Ontwikkeling
maar veel ongelijkheid

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht
  1. Werk in twee- of drietallen
  2. Zet in een schema het verschil tussen het kapitalisme en communisme. Leg uit welke voor- en nadelen er zijn aan de bijbehorende economie. 
  3. Zoek op internet een onderneming/onderwerp die zich heeft gevestigd heeft in het buitenland? En waarom zij zich daar gevestigd hebben. Welke locatiefactoren zijn van toepassing)
  4. Welke agglomeratievoordelen ken je die bij jouw voorbeeld van toepassing zijn? 
  5. Duur: 10-15 minuten. Klassikaal bespreken
Klaar? Lezen 4.3 en maken 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 12. 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Schengenlanden
Landen die hun onderlinge grenzen hebben opgeheven. Vrij verkeer van personen is hierdoor mogelijk.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Opdrachten
4.3: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 12. 
Je mag een atlas en basisboek pakken. 
Atlasvragen kun je ook m.b.v. de ipad maken. Delen van het basisboek staan ook online

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

Waarom willen (footloose) bedrijven zich bij elkaar vestigen?

Slide 20 - Open vraag

De prijs van producten worden bepaald door vraag en aanbod. Dit past het best bij?
A
Kapitalisme
B
Communisme

Slide 21 - Quizvraag

Welke twee gunstige locatiefactoren zijn van toepassing in Oost-Europa?

Slide 22 - Open vraag