Het Marketingplanningsproces
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Dit is het leerdoel van de les en wordt aan het begin van de les gepresenteerd.
Wat weet je al over het marketingplanningsproces?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat een probleemstelling is en hoe deze te formuleren.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit wat de verschillende soorten doelen zijn en hoe deze te formuleren.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat een SWOT-analyse is en hoe deze uitgevoerd kan worden.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit wat een confrontatiemix is en hoe deze gemaakt kan worden.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit hoe verschillende opties bedacht kunnen worden.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit hoe een keuze gemaakt kan worden en waarop gelet kan worden.
Slide 10 - Tekstslide
Leg uit hoe een actieplan gemaakt kan worden en welke activiteiten daarbij horen.
Slide 11 - Tekstslide
Leg uit hoe een marketingplan geëvalueerd kan worden en waarom dit belangrijk is.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
