Ik kan bedenken voor welk publiek een bepaalde uitzending is bedoeld.
Slide 3 - Tekstslide
Nakijken: opdracht 4
Titel:
Doutzen Kroes - X (of: Doutzen - X; Kroes - X)
Postzegeltje
1
Fotograafje
Anton Corbijn - X (of: Anton - X; Corbijn - X)
postzegelvelletje
Slide 4 - Tekstslide
Nakijken: opdracht 4
2
Doutzen - X
Resultaatje
3
Fotootje
Tijdschriftje
Postertje
Slide 5 - Tekstslide
Nakijken: opdracht 4
4
Opnametje
Stipje
5
Cirkeltje
Themaatje
Slide 6 - Tekstslide
Nakijken: opdracht 4
6
PostNL - X
Jongeren - X
Afbeeldinkje
Kaartje
Slide 7 - Tekstslide
Nakijken: opdracht 5
pop – poppetje / popje
bloem – bloempje / bloemetje
jongen – jongetje
diner – dinertje
glas – glaasje
crème – crèmepje
Slide 8 - Tekstslide
Nakijken: opdracht 6
1. Tijdens je puberteit verander je lichamelijk. 2. Het duurt waarschijnlijk nog een eeuwigheid voordat iedereen
zonnepanelen heeft. 3. Onze majesteit werd hartelijk ontvangen tijdens Koningsdag.
Slide 9 - Tekstslide
Nakijken: opdracht 6
4. Ziggo biedt de mogelijkheid om onmiddellijk
televisieprogramma’s terug te kijken.
5. Als je met criminaliteit te maken krijgt, is dat verschrikkelijk.
6. Elektriciteit gaat met de snelheid van het licht door een koperen
kabel.
Slide 10 - Tekstslide
Check-in
We gaan straks kijken en luisteren naar enkele fragmenten. Je schrijft in jouw schrift op voor wie jij denkt dat het fragment bedoeld is.
We luisteren eerst één ronde zonder pauzes,
daarna worden alle fragmenten nog eens herhaald.
H6 - Kijken en luisteren (p.150)
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Slide 13 - Video
Slide 14 - Video
Publiek
Als je wilt weten voor welk publiek een bepaald fragment of een bepaalde uitzending bedoeld is, let je op de volgende zaken:
1. Onderwerp
2. Vorm
3. Taalgebruik
H6 - Kijken en luisteren (p.150)
Slide 15 - Tekstslide
Publiek
Onderwerp
H6 - Kijken en luisteren (p.150)
Vlogs:
Gamen, kleding, make-up, ...
Praatprogramma's:
Maatschappelijke thema's, kunst, cultuur, ...
Slide 16 - Tekstslide
Publiek
Vorm
H6 - Kijken en luisteren (p.150)
- Praten sneller
- Beelden wisselen elkaar sneller af.
- Praten rustiger
- Beelden wisselen elkaar minder snel af.
Slide 17 - Tekstslide
Publiek
Taalgebruik
H6 - Kijken en luisteren (p.150)
- Veel mensen begrijpen wat er gezegd wordt > Groot publiek.
- Moeilijk taalgebruik > Bedoeld voor mensen die waarschijnlijk al veel over het onderwerp weten.
Slide 18 - Tekstslide
Een avondje oppassen...
Je past op je buurmeisjes van 2 en 10 jaar oud. Ze mogen van hun ouders alleen naar tv-programma’s kijken die bij hun leeftijd passen. Je kijkt eerst met z’n drieën een programma. Bekijk de programma's. Welke kies je?
Slide 19 - Tekstslide
Een avondje oppassen...
Het buurmeisje van 2 is gaan slapen. Je kijkt nog een programma met je buurmeisje van 10. Welk programma kies je nu?
Slide 20 - Tekstslide
Een avondje oppassen...
Beide buurmeisjes zijn naar bed. Ga jij een van deze programma’s bekijken of kies je een ander programma? Welk?
Slide 21 - Tekstslide
Aan de slag!
Je maakt opdracht 1 t/m 3 van H6 Kijken en luisteren.
Je doet dit op jouw device met oortjes in.
Je werkt alleen in totale stilte.
15 minuten.
Je kunt bepalen voor welk publiek een fragment bedoeld is.
Verder werken met Nederlands of een ander vak.
timer
15:00
Slide 22 - Tekstslide
Check-out
Publiek
Op welke drie kenmerken kun je letten als je wilt bepalen voor welk publiek een fragment is bedoeld?
Bij jeugdprogramma's wisselen beelden ... af.
Slide 23 - Tekstslide
Afsluiting
Lesdoel
Ik kan bedenken voor welk publiek een bepaalde uitzending is bedoeld.