Nepnieuws ontrafeld

Nepnieuws ontrafeld
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Nepnieuws ontrafeld

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat nepnieuws is en hoe je het kunt herkennen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over nepnieuws?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is nepnieuws?
Nepnieuws zijn valse nieuwsberichten die bewust verspreid worden om mensen te misleiden of te beïnvloeden.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van nepnieuws
In dit filmpje laten we enkele voorbeelden van nepnieuws zien en bespreken we waarom ze misleidend zijn.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe herken je nepnieuws?
Er zijn verschillende manieren om nepnieuws te herkennen, zoals het controleren van de bron, het letten op sensatie en het raadplegen van betrouwbare nieuwsbronnen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Factchecken
Factchecken is het controleren van de juistheid van een nieuwsbericht door het verifiëren van feiten en bronnen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Betrouwbare nieuwsbronnen
Bij het beoordelen van de betrouwbaarheid van een nieuwsbron kun je letten op de reputatie, journalistieke principes en onafhankelijkheid.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve oefening
Laat de leerlingen in groepjes een nieuwsbericht analyseren en beoordelen op betrouwbaarheid. Bespreek daarna de uitkomsten in de klas.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Nepnieuws is valse informatie die bedoeld is om mensen te misleiden. Door kritisch te kijken naar bronnen en feiten, en door te factchecken, kunnen we nepnieuws herkennen en vermijden.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.