Blok 3 - spreken, kijken, luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1-3

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 3
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Open je boek van Nederlands op blz 133.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- kun je hoofdzaken uit een fragment halen

- kun je de hoofdgedachte van een fragment formuleren

- kun je meningen en argumenten onderscheiden

4. Instructie

Kijk- en luisterstrategieën

Hoe je kijkt en luistert, hangt af van de situatie en het doel. Dit zijn vier belangrijke kijk- en luistermanieren:

Globaal – Je kijkt en luistert oppervlakkig totdat je iets interessants hoort. Bijvoorbeeld: Je hebt het nieuws op staan, maar luistert niet echt, totdat je opeens iets hoort over je favoriete sporter.

Selectief – Je 'zoekt' de informatie die je nodig hebt en luistert alleen naar dat gedeelte. Bijvoorbeeld: Je docent maakt de cijfers bekend van de laatste toets en je luistert alleen naar jouw naam en je cijfere

Precies – Je kijkt en luistert heel goed, omdat je de belangrijkste informatie wilt onthouden of vragen over een fragment moet beantwoorden.

Context creëren: Wat is matchfixing?

Wat is het verschil tussen een hoofd- en bijzaak?

1. Een hoofdzaak is het belangrijkste in een tekst
2. Een bijzaak is het belangrijkste in een tekst
3. Een hoofdzaak is minder belangrijk in een tekst
4. Een bijzaak is minder belangrijk in een tekst

Hoofd- en bijzaken:
Wat zijn hoofdzaken?

1. De belangrijkste zaken uit de tekst
2. Extra uitleg
3. De eerste zin van elke alinea
4. De minst belangrijke zaken uit de tekst

Discussiëren

In een discussie praat je met anderen over een bepaald onderwerp. Je kunt het eens of oneens zijn met de stelling over dat onderwerp. In een discussie geeft iedereen zijn/haar mening/standpunt en er worden argumenten gegeven. 

Een discussie kan je helpen om een mening te vormen over een onderwerp. Hoe?

- Als je de argumenten van een ander overtuigend vindt, kun je van mening veranderen 

Discussiëren:

- Denk goed na.

- Geef een reden. Vertel waarom jij iets vindt.

- Vertel je een feit of een mening?

- Luister naar elkaar, laat elkaar uitpraten.

- Heb respect voor de mening van de ander.

thiememeulenhoff.bbvms.com

6. Zelfstandig werken

-

Ben je klaar?

Dan pak je je leesboek en ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je feiten en meningen onderscheiden

- kun je argumenten herkennen

- ken je het verschil tussen open- en gesloten vragen 

- weet je hoe je in een interview door kan vragen

- weet je hoe je een sollicitatiegesprek voor kan bereiden

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

-

Toetsen: 

-