hv 2 grammatica voegwoord en formatieve toets

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Lesdoelen

- aan het einde van deze les weet je hoe jouw kennis van woordsoorten is.

- aan het einde van deze les kun je nevenschikkende en onderschikkende voegwoorden herkennen en gebruiken. 

Lesprogramma

- Welkom en introductie (5 min)

- Lezen (10 min)

- Terugblik en huiswerk (10 min)

- Uitleg voegwoord (5 min)

- Zelfstandig aan het werk (10 min)

- Formatieve toets grammatica woordsoort (20 min)

- Afsluiting (5 min)

Lezen

Terugblik vorige les

Huiswerk

blz. 247 opdracht 2 

opdracht 1 en 2 op blz. 30 / 31 

Opdracht 2 blz. 247

1 prachtige, antieke, betonnen 

2 vies, rotte, plastic 

3 wollen, oude  

4 kleine, slim 

5 gele, zwarte 

6 aluminium, dure, prachtig 

Opdracht 1 blz. 30

1 Mijn = bez.vnw; haar = bez.vnw 

2 je = pers.vnw; onze = bez.vnw 

3 m’n = bez.vnw; zijn = bez.vnw 

4 hun = pers.vnw; hun = bez.vnw 

5 Ik = pers.vnw; jou = pers.vnw  

6 Het = pers.vnw; me = pers.vnw; je = pers.vnw 

Opdracht 2 blz. 31

1 Wie heeft hun (mv zonder vz) het grote nieuws verteld over hun (bez.vnw) koninklijke onderscheiding? 

2 Kirsten de Valk koopt voor hen (mv met vz) een klein cadeautje bij de Wereldwinkel. 

3 Met Kerstmis hoop ik hen (lv) eindelijk na al die jaren weer eens te zien. 

4 Vanwege hun (bez.vnw) grote inzet worden die mooie cijfers hun (mv zonder vz) echt wel gegund! 

Grammatica voegwoord

filmpje 

Nevenschikkend

Even checken

Deze zin lijkt eenvoudig, maar hij blijkt toch lastig te zijn.

a. maar = nevenschikkend voegwoord (twee vingers)

b. maar = onderschikkend voegwoord (drie vingers)

Aan de slag

Wat?

Lees de theorie over voegwoorden op blz. 150 en maak opdracht 1, 2 en 4 (blz. 150/151)

Hoe? 

Individueel, je mag fluisterend iets aan elkaar vragen 

Klaar? 

Ga verder met opdracht 6

Formatieve toets woordsoorten

Ga in toetsopstelling zitten

Klaar? Steek je vinger omhoog.

Afsluiting

Hoe ging het?

Tips en tops?

HUISWERK:

Lees de theorie over voegwoorden op blz. 150 en maak opdracht 1, 2 en 4 (blz. 150/151)