5.5 de wereld in crisis

5.5 de wereld in crisis
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

5.5 de wereld in crisis

Slide 1 - Tekstslide

Aan het werk
woordenlijst/samenvatting 5.3 en 5.5, vragen?

Maken vraag voor vrijdag 14 febr:
vraag 46, 47, 51, 52, 58 , 59 en 62
5.5 samenvatting maken mag, is handig
vraag 65, 66, 69, 72 en 73

Slide 2 - Tekstslide

Door overproductie van fabrieken, veel kopen op afbetaling (door consumenten en boeren) 
en teveel vertrouwen in aandelenhandel, klapt de  
Amerikaanse economie in elkaar. 

 






Landen die veel met de VS handelen, worden de crisis mee in gesleept... 


Slide 3 - Tekstslide

Opdracht 44
Bij het uitbreken van een economische crisis moet een overheid maatregelen nemen om de crisis aan te pakken. Bedenk samen vier mogelijke maatregelen.
Voorbeelden van goede antwoorden:
  1. Bezuinigingen om geld te besparen
  2. Investeren om bedrijven te helpen
  3. Werkgelegenheidsprogramma’s opzetten
  4. Leningen verstrekken aan ondernemers.

Slide 4 - Tekstslide

Opdracht 46
Schrijf in de linker kolom oorzaken van de economische crisis in de Verenigde Staten. De rest van het schema vul je nog niet in.

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 47
Bepaal welke oorzaak volgens jou de aanleiding was voor het uitbreken van de economische crisis. Zet een kruisje achter die oorzaak. Leg je antwoord uit.
  • De aanleiding is de meest directe oorzaak. Toen de aandelenkoersen daalden, raakten veel mensen in de problemen, doordat ze de aandelen hadden gekocht met geleend geld en dat niet konden terugbetalen. Daardoor gingen banken failliet.


Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 52
Schrijf in de eerste kolom de maatregelen die Hoover nam om de economische crisis op te lossen. De tweede kolom vul je later in.

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 55
Schrijf in het schema bij opdracht 52 in de tweede kolom de maatregelen die Roosevelt nam om de crisis op te lossen.
Als je continuïteit ziet met een maatregel van Hoover, schrijf de maatregel van Roosevelt er dan naast. Zie je vooral verandering, schrijf deze maatregel dan op een regel waar bij Hoover niets staat.


Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 55

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 58

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 58
In een spotprent hebben ook kleine onderdelen (beeldelementen) van de tekening vaak een bepaalde boodschap. Hieronder staan beeldelementen van de tekening. Leg steeds uit wat de tekenaar ermee bedoelt. Vul de lijst aan met nog twee beeldelementen en hun betekenis.

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 58

Slide 12 - Tekstslide

H5.5 De wereld in crisis

Slide 13 - Tekstslide

Gevolgen van de beurskrach voor Duitsland
Amerika eist de leningen van het Dawesplan terug-->Duitsland belandt weer in een economische crisis.
Politieke chaos is het gevolg. De NSDAP (partij van Hitler) belooft de ellende op te lossen en wint de verkiezingen in 1933.

Door een (on)gelukkig toeval (Rijksdagbrand) krijgt Hitler de absolute macht en maakt van Duitsland een dictatuur.


theorie

Slide 14 - Tekstslide

NSDAP
1933
- Adolf Hitler
- tegen Republiek van Weimar
Populair door:
- terreur (SA knokploeg/SS Lijfwachten van Hitler)
- propaganda (Goebbels)

Slide 15 - Tekstslide

Hitlers aanpak van de crisis
Hitler geeft opdracht tot grote werkverschaffingsprojecten: snelwegen bouwen, schepen en vliegtuigen en militaire productie.

Kraft durch Freude (Kracht door vreugde) Bevolking kreeg weer werk en werd beloond met uitstapjes. Dit kostte de staatkas wel veel geld. Maar het volk was blij met Hitler.

Het uitbreken van de oorlog loste dit probleem op. Hitler plunderde de veroverde landen.
theorie

Slide 16 - Tekstslide

De economische crisis in Nederland
Omdat de economische crisis wereldwijd was, had ook Nederland er veel last van.

Minister-President Colijn: Als er geen geld binnenkomt, moet je het niet uitgeven ook. 

Bezuinigingspolitiek. 

Ook in Nederland grote werkverschaffingsprojecten (Afsluitdijk, Amsterdamse Bos)
theorie

Slide 17 - Tekstslide

Crisis in Nederland
  • NL werd in de jaren ‘30 ook getroffen door de economische crisis = hoge werkloosheid 
  • Werklozen moesten stempelen (voor een uitkering) of werden ingezet bij werkverschaffingsprojecten.
  • De regering (o.l.v. premier Colijn van de ARP) voerde een aanpassingspolitiek => bezuinigen. Salarissen en uitkeringen werden lager.

Slide 18 - Tekstslide

Stempelen voor steun

Slide 19 - Tekstslide

Vernedering
  • De steun is vaak te laag, daarom moeten mensen ook andere hulp krijgen.

  • Zo krijg je bijvoorbeeld kleding, maar daar staat wél een stempel in: iedereen kan dat zien.

  • Je hoeft geen rijwielbelasting te betalen: maar ook dát kan iedereen zien

Slide 20 - Tekstslide

Politieke gevolgen crisis Nederland
Politieke gevolgen van de crisis:
  1. Geen vertrouwen meer in democratie.
  2. Opkomst Nationaal-Socialistische Beweging (NSB) o.l.v. Mussert.

Nederland verklaarde zichzelf opnieuw neutraal.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Video

HW van vandaag

Slide 24 - Tekstslide