17.1 Biodiversiteit

Welkom

Telefoon in telefoontas

Tas van tafel

Laptop pakken & in Lesson-Up

Binas pakken

1 / 25

Slide 1: Tekstslide

BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom

Telefoon in telefoontas

Tas van tafel

Laptop pakken & in Lesson-Up

Binas pakken

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Week

les 1

les 2

les 3

17.1

17.2

uitval

17.3

17.4

17.5

17.6 - 17.9

onderzoek

uitval

herhalen

uitval

Planning:

Toets: Hst 17 + onderzoeksvaardigheden

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel deze les:

Je weet wat biodiversiteit is en kunt beargumenteren waarom biodiversiteit belangrijk is.

Je kunt in een gegeven situatie beredeneren hoe de vorm van een organisme/orgaan/cel past bij de functie hiervan.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Biodiversiteit:

aantal soorten

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Biodiverse ecosystemen

Leveren meer biomassa

Nemen meer koolstofdioxide op
Reguleren het klimaat beter
Voorkomen plagen
Leveren schoon drinkwater
etc

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel

Je kunt in een gegeven situatie beredeneren hoe de vorm van een organisme/orgaan/cel past bij de functie hiervan.

algemene principes: oppervlakte/ inhoud, diffusie

specifieke voorbeelden: snavels, poten, vacht

vergelijken: homoloog/analoog

https://www.examenblad.nl/system/files/exam-document/2023-09/Syllabus%20biologie%20havo%202024%20-%20versie%204.pdf

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom heeft een olifant grote oren?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Vorm - functie denken

- Hoe groter een dier, hoe groter zijn inhoud is ten opzichte van zijn oppervlak

- Olifanten verliezen relatief gezien dus veel minder warmte dan een muis

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanpassingen aan de structuur van dieet

hebben consequenties voor de bouw van een dier

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke groep heeft de langste darmen?

Herbivoor

Omnivoor

Carnivoor

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Plaats het voedsel bij de juiste snavel.

lange snavel

scherpe, kromme snavel

pincetsnavel

priemsnavel

dikke snavel

schepsnavel

insecten en larven uit boombast

insecten en kleine zaden

prikken eten uit de grond

of het water

zaden
en bessen

waterplanten en -dieren

vlees

Slide 15 - Sleepvraag

Sleepvraag

Vraag: Hebben jullie goed op de video gelet? Welk voedsel hoort bij welke snavel?

Doe: Sleep het voedsel naar de juiste snavel.

Vraag: Waarom heeft iedere vogel een andere snavel?

Antwoord: Iedere soort vogel eet andere dingen. De snavels zijn zo gebouwd dat ze het voedsel dat de vogel eet makkelijk kunnen vastpakken, vangen, plukken of oprapen

Beschrijf van een pinguïn een vorm + functie

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Het binnenste membraan van een mitochondrium is sterk geplooid. Hierdoor heeft het binnenste membraan heel veel oppervlakte. Waarom is dat gunstig? (vorm-functie denken) (T1)

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Vorm-functie denken.

Hiernaast zie je cactussen. Welke twee aanpassingen hebben deze om verdamping tegen te gaan?

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Warmteproductie in een organisme

Door dissimilatie

Waar in de cel?

Wat wordt gedissimileerd?

evenredig met volume

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vorm - functie denken

- Om warmte vast te houden is het handig om je extremiteiten (oren, neus) klein te hebben
(minder oppervlakte tov inhoud)

- Om warmte te verliezen is het handig om je extremiteiten groot te hebben
(meer oppervlakte tov inhoud)

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

homoloog/analoog

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homoloog

Analoog

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk

Maken LessonUp vragen 17.1

Samenvatten LessonUp 17.1

Lees 17.1 & 17.2 (alvast inlezen voor volgende les)

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

17.1 Biodiversiteit

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Quizvraag

Slide 15 - Sleepvraag

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Open vraag

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Quizvraag

Slide 25 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

17.1 Biodiversiteit

17.1 Biodiversiteit

4V Intro + 2.1 Cel en leven

Les 2 Vorm-Functie denken

17.1 + 17.2

Naar de dierentuin in Amersfoort 23-24

17.1 DNA in je cellen

4V 2.1 dl2 + 2.2 Cellen dl1