20190108 V3f v3e toets bespreken

Programma
leesvaardigheid - bespreken van de toets
hoe nu verder?

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Programma
leesvaardigheid - bespreken van de toets
hoe nu verder?

Slide 1 - Tekstslide

1. Wat is de belangrijkste functie van de inleiding van deze tekst? 
Kies uit: aanleiding, constatering, definitie, oplossing, probleemstelling, stelling, vraagstelling. 
 
2. Wat is het belangrijkste tekstdoel van deze tekst? 
 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

In alinea 1 tot en met 6 worden drie redenen gegeven voor het schrijven van de tekst: 
I. Het is een jaar geleden dat Malala is neergeschoten 
II. Morgen maakt ze kans op de Nobelprijs voor de Vrede 
III. Deze week is de autobiografie van Malala verschenen. 
 
3 Welke reden was voor de schrijver waarschijnlijk doorslaggevend voor het schrijven van deze tekst, gelet op het middenstuk? Noem alleen het romeinse cijfer. 

Slide 4 - Tekstslide

4 Hoe moet je volgens Malala strijden tegen de oorlog?  
Beschrijf dit in je eigen woorden en noem de regelnummers waar je die informatie gevonden hebt. 
 
5 In alinea 6 vraagt de schrijver zich af of een biografie van een zestienjarige wel opwindend kan zijn. Wat zullen zijn twijfels zijn? 
 
6 Noem twee redenen waarom het opvallend is dat Malala juist tot de etnische groep de Pathanen behoort. 
 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

7.  Tot welke tekstvorm reken je deze tekst? 
Nieuwsbericht 
Uiteenzetting 
Ingezonden brief 
Commentaar 
 
8. Noteer uit alinea 6 t/m 8 twee verschillende voorbeelden van signaalwoorden van opsommend tekstverband. Noteer ook de regelnummers. (Voor ‘en’ krijg je geen punten.) 
 

Slide 8 - Tekstslide

9. Wat is de functie van alinea 6?   

Kies uit: constatering, toelichting, stelling, probleemstelling, aanleiding, argument. 

Slide 9 - Tekstslide

Vraag 10
Verband Signaalwoord 
Verklaring Omdat (32) 
Doel-middel Om … te (23) 
Tegenstelling Maar (36) 
Conclusie Dus (60) 

Slide 10 - Tekstslide

Stap 4
Je mag deze stap herkansen
Je levert 10% van je cijfer in
Het hoogste cijfer telt

Slide 11 - Tekstslide