B les 3 lezen

Lesplanning

* 10 min. lezen in je leesboek
* woordenschat
* terugblik vorige les
* oefeningen


Lesdoel

Aan het eind van de 
les kan/weet ik:
* wat de tekstsoort, het tekstdoel, het onderwerp, de structuur en de verbanden van/in een tekst inhouden.
* deze herkennen en daardoor een tekst beter begrijpen.
timer
10:00
1 / 5
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 5 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Lesplanning

* 10 min. lezen in je leesboek
* woordenschat
* terugblik vorige les
* oefeningen


Lesdoel

Aan het eind van de 
les kan/weet ik:
* wat de tekstsoort, het tekstdoel, het onderwerp, de structuur en de verbanden van/in een tekst inhouden.
* deze herkennen en daardoor een tekst beter begrijpen.
timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Woorden par. B
accepteren
afschilderen
bijdehand
lak hebben aan iets
onuitputtelijk
pedagogisch
het scala
universeel
verstommen
vooruitstrevend
Je hebt al deze woorden in je schrift geschreven en de betekenis erbij gezet.

Je krijgt van mij een woord toegewezen. Met dit woord maak je een zin waaruit blijkt dat je de betekenis weet.
 

timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

Opdracht 4 t/m 6
Tekst doornemen (verkennend lezen)
Antwoorden bespreken

Slide 3 - Tekstslide

Opdracht 8

Schrijf samen met je groepje een (korte) handleiding waarin je duidelijk maakt hoe een Pippi is en doet.

Hiernaast staat een beoordelingsformulier voor deze opdracht ter informatie.
Beoordeling tekst


timer
20:00

Slide 4 - Tekstslide

Huiswerk
Woensdag 9 oktober
WB p.13 opdr. 1

Slide 5 - Tekstslide