In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Stagewenslijst
Leerdoelen formuleren
Slide 1 - Tekstslide
Doel
Persoonlijke leerdoelen en interesses betreft stage ontdekken en SMART formuleren
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen?
Waar wil jij aan werken en welk doel wil jij bereiken?
Concreet voor jezelf maar ook voor je SLB'er, stagebegeleider, chef etc.
Slide 3 - Tekstslide
Opdracht 1
Maak een lijst van minimaal 5 aspecten die je hoopt te leren of te ervaren tijdens de stageperiode
Slide 4 - Tekstslide
Opdracht 2
Rangschik de aspecten op basis van prioriteit en belang
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht 3
Bespreek in twee- of drietallen de reden achter je keuze
- Waarom deze aspecten?
- Waarom in deze volgorde?
Slide 6 - Tekstslide
Leerdoelen SMART formuleren
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Waar staat de S voor?
A
Specialisatie
B
Specifiek
C
Sterilisatie
D
Slim
Slide 9 - Quizvraag
Specifiek
Beschrijf je doel zo concreet mogelijk.
Belangrijk om jezelf af te vragen is: wie en wat heb ik daar bij nodig? En wanneer?
Slide 10 - Tekstslide
Waar staat de M voor?
A
Morfine
B
Merknaam
C
Maatschappij
D
Meetbaar
Slide 11 - Quizvraag
Meetbaar
Getallen in je doel maken dat je precies weet wanneer je, je doel hebt behaalt.
Dit kunnen het aantal kilo's zijn wat je wil afvallen, het aantal stage opdrachten wat je af wil hebben of het aantal hoofdstukken wat je wil lezen.
Slide 12 - Tekstslide
Waar staat de A voor in SMART?
Slide 13 - Open vraag
Acceptabel
Bedenk voor of je jezelf het doel ziet halen? Gaat dit lukken?
Slide 14 - Tekstslide
Waar staat de R voor?
A
Reflux
B
Rechtdoor
C
Realistisch
D
Reusachtig
Slide 15 - Quizvraag
Realistisch
Kan ik dit doel wel halen? Heb ik de mogelijkheden?
Slide 16 - Tekstslide
Waar staat de T voor?
A
Tijdsgebonden
B
Tijdsbestek
C
Torso
D
Twijfelachtig
Slide 17 - Quizvraag
Tijdsgebonden
Hoeveel tijd geef jij jezelf om het doel te bereiken?
Eén week, een maand, het heleschooljaar?
Slide 18 - Tekstslide
SMART leerdoel
Een SMART leerdoel formuleer je in 1 max 2 zinnen.
Je begint een SMART leerdoel met Ik en je schijft je leerdoel zo alsof je deze al bereikt hebt.
Ik heb....
Ik kan....
Ik zeg....
Slide 19 - Tekstslide
Vage woorden
Leuk, mooi, genoeg, fijn...
Dit zijn woorden waaraan iedereen een eigen invulling geeft. Voorkom deze woorden zodat je doel zo concreet mogelijk is.
Slide 20 - Tekstslide
Voorbeeld 1
Aspect: visgerechten bereiden
Ik wil mijn vaardigheden in het bereiden van visgerechten verbeteren door minimaal vijf verschillende visgerechten te leren bereiden.
Slide 21 - Tekstslide
Specifiek
Duidelijk wat je wil
Slide 22 - Tekstslide
Meetbaar
Nee
Ik wil aan het einde van mijn stage in staat zijn om zelfstandig 5 visgerechten te bereiden volgens de receptuur en standaarden van mijn stagebedrijf.
Slide 23 - Tekstslide
Acceptabel
Ja
Het helpt de student om deze vaardigheden te verbeteren en is relevant voor de toekomstige carrière van de student als kok
Slide 24 - Tekstslide
Realistisch
Ja
Doel is haalbaar binnen de periode van 10 weken, gezien de aard van het werk in een professionele keuken
Slide 25 - Tekstslide
Tijdgebonden
Ja
Doel moet bereikt zijn aan het einde van de stage
Slide 26 - Tekstslide
Voorbeeld 2
Aspect: communiceren
Tijdens mijn stage wil ik mijn communicatieve vaardigheden verbeteren door regelmatig feedback te vragen aan mijn collega's en begeleider.
Slide 27 - Tekstslide
Specifiek?
Slide 28 - Tekstslide
Meetbaar?
Slide 29 - Tekstslide
Tijdens mijn stageperiode wil ik mijn communicatieve vaardigheden verbeteren door minstens één keer per weekfeedback te vragen aan mijn begeleider en minstens twee keer per week feedback te vragen aan mijn collega's en zal ik elke week mijn voortgang evalueren.
Slide 30 - Tekstslide
Acceptabel
Slide 31 - Tekstslide
Realistisch
Slide 32 - Tekstslide
Tijdgebonden
Slide 33 - Tekstslide
Tijdgebonden
Tijdens mijn stageperiode wil ik mijn communicatieve vaardigheden verbeteren door minstens één keer per week feedback te vragen aan mijn begeleider en minstens twee keer per week feedback te vragen aan mijn collega's elke week zal ik mijn voortgang evalueren.
Slide 34 - Tekstslide
Aan de slag
Neem de 3 belangrijkste aspecten die je eerder hebt genoteerd
Formuleer per aspect een leerdoel
Noteer je doelen in je document en sla het op
Tijdens de les van meneer Geurts/Bunschoten overleg je of de doelen haalbaar zijn
Slide 35 - Tekstslide
Hulpmiddel
S: Specifiek
M: Meetbaar
A: Acceptabel
R: Realistisch
T: Tijdgebonden
Ik wil aan het einde van de les Nederlands zelfstandig 3 leerdoelen geformuleerd hebben voor de 3 belangrijkste aspecten die ik hoop te leren tijdens mijn stageperiode aan de hand van de SMART-methode.