In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 90 min
Onderdelen in deze les
8.3 naar een verzuilde samenleving
Slide 1 - Tekstslide
Doelen
Je kunt uitleggen:
- wat de verzuiling inhoudt;
- voor wie de vier zuilen opkomen;
- wat emancipatie en verzuiling met elkaar te maken hebben;
- dat de schoolstrijd een voorbeeld van emancipatie is.
Slide 2 - Tekstslide
Wat is emancipatie?
A
Het krijgen van gelijke kansen
B
Het krijgen van gelijke rechten
C
Het krijgen van gelijke kansen en rechten
D
Het eisen van gelijke kansen en rechten
Slide 3 - Quizvraag
Welke groep moet volgens jou nog emanciperen?
Slide 4 - Woordweb
Opdracht
Lees de casus 'Ben ik dan geen vrouw?' (blz. 178)
Slide 5 - Tekstslide
Bij welke emancipatiebewegingen hoorde Sojourner Truth?
A
Socialisme en feminisme
B
Feminisme en abolitionisme
C
Abolitionisme en socialisme
Slide 6 - Quizvraag
Welke stroming is GEEN emancipatiebeweging?
A
Liberalisme
B
Feminisme
C
Socialisme
D
Abolitionisme
Slide 7 - Quizvraag
In welke eeuw kwam het feminisme op als emancipatiebeweging?
A
De 17e eeuw (1600-1700)
B
De 18e eeuw (1700-1800)
C
De 19e eeuw (1800-1900)
D
De 20ste eeuw (1900-2000)
Slide 8 - Quizvraag
Waarom ontstaan juist in de 19e eeuw emancipatiebewegingen?
A
Door de industriële revolutie
B
De rijke burgers (geen adel) krijgen meer rechten
C
Door de invloed van de verlichting
D
A + B + C
Slide 9 - Quizvraag
Schrijf op in je schrift:
H8.3 Een verzuilde samenleving
Slide 10 - Tekstslide
Opdracht
Lees 'Een nieuw religieus landschap' tot en met 'Katholieken emanciperen' (blz. 184)
Maak deze zin af in je SCHRIFT:
Katholieken gingen na 1850 emanciperen, want daarvoor .... Na 1850 ...
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Het HLZ is een bijzondere school.
Ja
Nee
Slide 13 - Poll
De schoolstrijd (1870-1917)
Schrijf op in je SCHRIFT:
Confessionelen (protestanten en katholieken) wilden dat de overheid ook christelijk onderwijs betaalde. De overheid betaalde alleen openbaar (normaal) onderwijs. Christelijk onderwijs is bijzonder onderwijs.
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht
Lees blz. 185, de rechter kolom vanaf 'Over dit 'bijzondere onderwijs' ...'.
Schrijf op in je SCHRIFT:
De anti-revolutionairen en de katholieken spraken in .... af dat ...
Slide 15 - Tekstslide
Kuyper
De ARP (confessionelen) kregen bijzonder onderwijs.
Troelstra
De SDAP (socialisten) kregen in 1917 algemeen kiesrecht.
Aletta Jacobs
De vrouwen (feministen) kregen pas in 1919 algemeen kiesrecht.
Slide 16 - Tekstslide
Schrijf op in je SCHRIFT:
In Nederland waren er vier zuilen:
1)
2)
3)
4)
Slide 17 - Tekstslide
Schrijf op in je SCHRIFT:
In Nederland waren er vier zuilen:
1) Liberalen (rijken / niet-gelovigen)
2) Katholieken (christelijke arbeiders)
3) Protestanten (christelijke arbeiders)
4) Socialisten (niet-gelovige arbeiders)
Slide 18 - Tekstslide
Doelen
Je kunt uitleggen:
- wat de verzuiling inhoudt;
- voor wie de vier zuilen opkomen;
- wat emancipatie en verzuiling met elkaar te maken hebben;
- dat de schoolstrijd een voorbeeld van emancipatie is.