Donderdag 24 november paragraaf 2.4

• Economie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

Welkom

Ga rustig zitten. 

Pak alvast je boek, pen en rekenmachine.

Je jas is aan de kapstok en je telefoon is uit het zicht.

Vandaag

- terugblik op gisteren.

- uitleg over concurrentiepositie en bedrijfstijd en arbeidsduurverkorting.

- afmaken paragraaf 2.3

- afsluiten van de les

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet je/kan je:

- uitleggen wat ADV is 

- uitleggen wat arbeidstijd verlengen is

- waar de ADV en arbeidstijd verlengen ingezet kan worden

- wat een concurrentiepositie is.

Als je in de winter geen werk hebt, omdat de strandtent dicht is noem je:

1. Structurele werkloosheid
2. Conjuncturele werkloosheid
3. regionale werkloosheid
4. Seizoenswerkloosheid

Conjuncturele werkloosheid heeft te maken met bestedingen

1. waar
2. niet waar

Als Campina Friesland hier de fabriek sluit, dan is er sprake van:

1. regionale werkloosheid
2. structurele werkloosheid
3. frictiewerkloosheid
4. seizoenswerkloosheid.

Arbeidstijd verlengen

- je maakt een werkweek langer

- hierdoor los je de krapte op.

Bij een krappe arbeidsmarkt

Arbeidsduurverkorting (ADV)

- Verkorting van de werktijd

- Hierdoor verdeel je het werk over de werknemers

- Er komt meer werkgelegenheid

Bij een ruime arbeidsmarkt

Concurrentiepositie

Wat is concurrentie?

Zelfstandig werken

Maken paragraaf 2.4

Afsluiten van de les