hin les 3 gt, zinsdelen en woordenschat NN

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Welkom bij Nederlands!

Bij Nederlands

Welkom bij het vak Nederlands

• Telefoon in de tas
• We gaan direct op onze eigen plek zitten
• Niet naar de wc tijdens de les, alleen bij hoge nood
• Stil is ook stil.  Steek je hand wanneer je wat wilt vragen
• Zitten volgens plattegrond 
• Luisteren naar elkaar als iemand anders aan het woord is 
• Luisteren naar de docent als de docent aan het woord is

Even checken: 

Wat moet je verplicht meenemen voor iedere les:

• Lesboek 
• iPad (opgeladen)
• Schrift
• Pen

Vandaag

• Vragen over woordbetekenissen zoeken? 
• Herhaling zinsdelen 
• Aan de slag: opdracht 1, 2 en 3 in de les. Opdracht 4 en 5 huiswerk
  
• Huiswerk inleveren en zelf nakijken 
• Evaluatie 

• Je leert over zinsdelen 

Lesdoelen

Herhaling zinsdelen

Welke zinsdelen ken je?

Wat is het wwg:
Wij hebben zin in de vakantie!

1. hebben zin
2. hebben zin in
3. hebben
4. hebben in

Wat is het onderwerp:
Elke dag wil ik tienduizend stappen zetten.

1. elke dag
2. ik
3. tienduizend stappen

Het onderwerp voert het wwg uit.

1. ja
2. nee

Wat weet je over
het lijdend voorwerp?

Het lijdend voorwerp is nooit een tijd of een plaats

1. ja
2. nee

Wat is het lijdend voorwerp:
Onze nieuwe buren hebben hun huis verbouwd.

1. onze nieuwe buren
2. hun huis
3. er staat geen lv in

Maak een zin met een lv bij deze foto

Wat weet je van het
meewerkend voorwerp?

Het meewerkend voorwerp is altijd een 'wie'.

1. ja
2. nee

Het meewerkend voorwerp is nooit een tijd of een plaats.

1. ja
2. nee

Wat is het meewerkend voorwerp:
Hij gaf zijn zieke buurvrouw een pannetje soep.

1. hij
2. een pannetje soep
3. zijn zieke buurvrouw

Tip!

Het onderwerp voert het wwg uit en het meewerkend voorwerp krijgt/ontvangt 

• Ik geef jou een kus.
• Onderwerp = ik (voert het uit)
• Meewerkend voorwerp = jou (ontvangt)

Tip!

Maak er een vraagzin van en zet ervoor: aan wie/voor wie

• Ik geef jou een kus
• Geef ik een kus?
• Aan wie geef ik een kus?

Wat is het meewerkend voorwerp:
Ik heb mijn jas aan de kapstok gehangen.

1. ik
2. mijn jas
3. aan de kapstok
4. er staat geen mv in

Meewerkend voorwerp

• Nooit een tijd of een plaats
• Altijd een wie (aan wie/voor wie)
• Voert het niet uit maar ontvangt/krijgt/wordt het tegen gezegd

Wat is het meewerkend voorwerp:
Ik vertel het aan je ouders, hoor!

Wat weet je over de
bijwoordelijke bepaling?

Wat is de bijwoordelijke bepaling:
Ik kom jou om half acht ophalen.

1. ik
2. jou
3. om half acht

Bijwoordelijke bepaling

• Zinsdeel/zinsdelen dat overblijft
• Vaak tijd of plaats
• Geeft antwoord op een vraag (wie, wat, waar, waarom, hoe, etc.)
• Kunnen meerdere bwb's in één zin staan

Ik ga morgen naar Amsterdam.

Wwg = ga

O = ik

Lv = X

Mv = X

Bwb = morgen (wanneer?) en naar Amsterdam (waarheen?)

Wat is de bwb:
Wij gaan volgende week shoppen.

1. wij
2. gaan shoppen
3. volgende week

Wat is de bwb / bwb's:
De kast staat tegen de muur in de woonkamer.

Wat is de bwb / bwb's:
De trein vertrekt om zeven uur vanaf perron 2.

Ik kan alle zinsdelen goed vinden.

😒🙁😐🙂😃

Aan de slag

Maak opdracht 1 blz. 30-31

Maak een foto van je huiswerk!
(of van jezelf als je geen huiswerk hebt gemaakt...)

Evaluatie 

1. wat ging er goed en wat minder?
2. is het leerdoel helder?
3.  weet je wat je moet doen?
4. heb je vragen en of opmerkingen?

Huiswerk

Lezen: theorie op blz 223

Maken:  opdracht 1,2 en 3 blz. 30-31

Klaar?

Maken puzzel opdracht 5 

Maak Kahoot van de woordenlijst (zie Magister)