Woordsoorten

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

H3A vandaag

welkom 

laatste stukje  woordsoorten + bespreken

leeskring: hoe en wat + boek uitzoeken

spelling H1: Nieuw Nederlands online

Planning t/m 13 februari

• 11 januari, 3e uur: s.o. Woordenschat

• 6 lessen schrijfvaardigheid, toetsvorm: schrijf een uiteenzetting in de les (s.o.)
• leeskring: extra uitleg volgt (kort: in groepjes eigen boek uitleggen/promoten

Even anders...

1. pers.vnw - zww - vz - blw - zn. 

2. hww - pers.vnw - aanw. vnw - zn - hww - zww?

3. aanw.vnw - zn – hww – bw – bn – kww. 

Opdrachtje

1. Bedenk een gewone zin en een vraagzin en noteer die. 

2. Noteer de structuur van de zinnen. Wissel je schrift met buur/buuf. 

3. Bedenk bij elkaars structuur een nieuwe zin. 

Bonusvraag: maak een zin waarin je drie keer 'ons' gebruikt als pers.vnw / bez.vnw / wed.vnw. Je mag 'ons' soms iets aanpassen. 

Opdrachtje

1. Bedenk een gewone zin en een vraagzin en noteer die. 

2. Wissel je schrift met je buur/buuf en noteer de structuur van de zinnen. 

3. Bedenk bij elkaars structuur een nieuwe zin. 

Bonusvraag: maak een zin waarin je drie keer 'ons' gebruikt als pers.vnw / bez.vnw / wed.vnw. Je mag 'ons' soms iets aanpassen. 

Lest best!

1. Met deze handelswijze breng je je medeweggebruikers in gevaar. 

2. Hij zou misselijk zijn geworden van deze drie ijsjes. 

3. Mijn oma gaat graag op reis, omdat ze nog goed kan lopen. 

4. We zouden gaan schaatsten maar het heeft vannacht hard gedooid.

zn – blw – olw – bn – zww – kww – hww – pers.vnw – bez.vnw – wed.vnw –

wedig.vnw – aanw.vnw – vr.vnw – onbep.vnw – vz – bw – vg- betr.vnw- bep.htw –

onb.htw – bep.rangtw – onb.rangtw.

Lest best!

1. Met deze handelswijze breng je je medeweggebruikers in gevaar. 

met = vz                                                  je = bez.vnw

deze = aanw.vnw                                medeweggebruikers = zn

handelswijze = zn                              in = vz

breng = zww                                         gevaar = zn. 

je = pers.vnw

zn – blw – olw – bn – zww – kww – hww – pers.vnw – bez.vnw – wed.vnw –

wedig.vnw – aanw.vnw – vr.vnw – onbep.vnw – vz – bw – vg- betr.vnw- bep.htw –

onb.htw – bep.rangtw – onb.rangtw.

Lest best!

2. Hij zou misselijk zijn geworden van deze drie ijsjes. 

die = aanw.vnw                                  van = vz

jongen = zn                                         deze = aanw.vnw

zou = hww                                            drie = bep.htw

misselijk = bn                                      ijsjes = zn

zijn = hww

geworden = kww

zn – blw – olw – bn – zww – kww – hww – pers.vnw – bez.vnw – wed.vnw –

wedig.vnw – aanw.vnw – vr.vnw – onbep.vnw – vz – bw – vg- betr.vnw- bep.htw –

onb.htw – bep.rangtw – onb.rangtw.

Lest best!

3. Mijn oma gaat graag op reis, omdat ze nog goed kan lopen. 

mijn = bez.vnw                                          omdat = vg

oma = zn                                                      ze = pers.vnw

gaat = zww                                                  nog = bw

graag = bw                                                   goed = bw

op = vz                                                            kan = hww

reis = zn                                                         lopen = zww

zn – blw – olw – bn – zww – kww – hww – pers.vnw – bez.vnw – wed.vnw –

wedig.vnw – aanw.vnw – vr.vnw – onbep.vnw – vz – bw – vg- betr.vnw- bep.htw –

onb.htw – bep.rangtw – onb.rangtw.

Lest best!

4. We zouden gaan schaatsen, maar het heeft vannacht hard gesneeuwd.

we = pers.vnw                                     het = pers.vnw

zouden = hww                                    heeft = hww

gaan = hww                                          vannacht = bw

schaatsen = zww                               hard = bw

maar = vg                                               gesneeuwd = zww

zn – blw – olw – bn – zww – kww – hww – pers.vnw – bez.vnw – wed.vnw –

wedig.vnw – aanw.vnw – vr.vnw – onbep.vnw – vz – bw – vg- betr.vnw- bep.htw –

onb.htw – bep.rangtw – onb.rangtw.

Leeskring in het kort

Jullie lezen een boek en maken een minpresentatie (6 - 8 min.) voor je groepje over het boek. Je bespreekt hierin de volgende onderwerpen:

• Uiterlijk van het boek (en jouw eerste reactie hierop) 
  
•  Verhaalverloop 
  
•  Spanningverloop 
  
•  Perspectief 
  
•  Ruimte en tijd 
  
•  Aanraden wel/niet beargumenteerd 
  

Start opdracht leeskring

Dinsdag 16 januari, 3e uur: neem de titel mee van een boek dat je wilt gaan lezen voor de leesclubopdracht. ADR keurt je boek goed (of niet). 

Eis: het niveau van het boek is havo 3 (bijna havo 4 zelfs). Kijk daarom bij de D-boeken in de mediatheek of zoek je boek via www.lezenvoordelijst.nl. 

H3A vandaag 

• s.o. woordsoorten
  
• online-opdracht spelling: zie blz. 31 uit je boek en Taken
  
• tijd over: eigen invulling, zoek bijvoorbeeld het boek voor de leeskring of werk even aan een ander vak
  

Eigen toetsblad

ADR

11 / 01 / 2018