Integraal handelen van Roos Gielink

• Economie
• HBO
• Studiejaar 4

Integraal handelen

Door: Roos Gielink (1637162)

Beoordelaars: Coen Oosterbroek  en Yusuf Kocayörük

Opbouw

De pedagogische bekwaamheid

Why?

- Nieuwe doelgroep

- Mijn visie past bij de school

- Klassenmanagement 

How?

- Theorie

- Collega's

- Reflecteren

- Onderzoekskring, pedagogisch

What?

- Afspraken T-kaart

- Interventieladders 

- PBS

- Onderzoek, leermoment!

De brede professionele basis

Why?

- Van oud leerling naar docent

- Onderdeel van de school

- Nog geen ervaring oudercontact 

How?

- Oudercontact

- Open staan

- Buitenschoolse activiteiten

- Cursus volgen

- Initiatief tonen

What?

- Engelandreis

- Vooronderzoek oudergesprekken 

- Oudergesprekken bijwonen

- Uitjes

- Formatief handelen

- EHBO, materiaal maken en delen, ontruiming

De vakdidactische bekwaamheid

-

Why?

Wat hebben we hieraan?

How?

- Verder kijken dan de methode

- Formatief handelen

- Theorie 

- Experimenteren

What?

- Werkvormen

- Zelf toetsen maken

- Koppeling belevingswereld

- Actualiteiten

- Exit tickets

De vakinhoudelijke bekwaamheid

Why?

- Sluit aan bij vakdidactisch

- Nieuwe uitdaging: TTO

How?

- Minor

- Tweetalig team

- Lessen voorbereiden

What?

- Eigen materiaal maken

- Glossary

- CLIL meetings

- Minor stof doornemen