OSP - lesweek 5

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Ondersteuningsplan (OSP)

Fase: 3

Docenten: Prisca With, Frank van Aken

Hoe zit je erbij?

Kringgesprek ''Succesjes vieren''

Doelen

• Aan het einde van de les kun je uitleggen wat ordeningsmodellen zijn (terugblik)
• Aan het einde van de les kun je benoemen welke plannen er zijn en wat het nut is van het maken van plannen.
• Aan het einde van de les kun je de gekozen ordeningsmodel toepassen in je eindopdracht. 

Programma

Wat	Hoe lang
Opening van de les	10 minuten
Terugblik op vorige week	10 minuten
Klassikaal Toets Boom Methodisch begeleiden thema 5 - Verschillende plannen.	15 minuten
Theorie Ordeningsmodellen (herhaling)	10 minuten
Feedbackmoment	25 minuten
Evaluatie en afsluiting les	10 minuten

Terugblik op vorige week

Opdracht individueel:

1. Welke onderwerpen konden jullie je nog herinneren?
2. Zijn er onderwerpen waar je de afgelopen week op je stage mee gewerkt hebt?
3. Zijn er onderwerpen die voor jullie nog onvoldoende duidelijkzijn?

Terugblik op vorige week

Opdracht in tweetallen uitwisselen:

1. Welke onderwerpen konden jullie je nog herinneren?
2. Zijn er onderwerpen waar je de afgelopen week op je stage mee gewerkt hebt?
3. Zijn er onderwerpen die voor jullie nog onvoldoende duidelijkzijn?

Onderwerpen van vorige week

Vorige week hebben we het onder andere gehad over:

1. Zelfbeschikkingsrecht
2. Eigen regie van de client
3. Draaglast vs. draagkracht
4. Methodische cyclus

Klassengesprek
1) Wat verstaan jullie onder eigen regie?

2) voor wie geldt eigen regie?

3) Wanneer kan/mag je in Nederland eigen regie voeren

4) Waarom is eigen regie belangrijk denk je?

Waarom is OSP zo belangrijk?

https://www.regelhulp.nl/onderwerpen/kwaliteit/zorgplan#:~:text=Het%20is%20de%20bedoeling%20dat,zorgverlener%20die%20in%20het%20zorgplan

Stellingen:

1. Goede zorg start bij het hebben van een ondersteuningsplan.

2. Een ondersteuningsplan is wettelijk verplicht

3. Een ondersteuningsplan moet altijd toegankelijk zijn voor de cliënt voor inzage

Waarom wordt het ''ondersteuningsplan'' genoemd als wij praten over het recht op goede zorg?

Waarom is OSP zo belangrijk?

Theorie

Vandaag gaat de les over ordeningsmodellen.

Wat betekenen de woorden:

• Ordenen
• Model

Ordenen

Ordenen gaat over de manier waarop iets gesorteerd is of hoe iets gepresenteerd wordt.

Model

Een model is een simpele/overzichtelijke manier om de werkelijkheid te laten zien

Bijvoorbeeld:

de methodische cyclus

Een ordeningsmodel in je OSP

Alle informatie over 

je client

Een overzichtelijke manier om de informatie te presenteren

 ordeningsmodel

Verschillende ordeningsmodellen

In de maatschappelijke zorg bestaan veel verschillende ordeningsmodellen. Jullie gaan vandaag onderzoek doen naar één van de 4 ordeningsmodellen:

1. Het model van de ontwikkelingsgebieden
2. Het model van de positieve gezondheid
3. Het model van de leefgebieden
4. De zelfredzaamheidsmatrix

Waar kun je informatie vinden

Startpunt:

Model van de ontwikkelingsgebieden	Boek 'Mensen' Thema 1 (ontwikkelingspsychologie)
Model van de positieve gezondheid	Boek 'Mensen' Thema 5 (Gezondheid)
Model van de leefgebieden	Leefgebiedenwijzer (website movisie)
Zelfredzaamheidsmatrix	Zelfredzaamheidsmatrix op de website www.vgn.nl (vereniging gehandicaptenzorg Nederland

Samenvattend

Er bestaat allerlei verschillende ordeningsmodellen. Welke je gebruik hangt vaak af van waar je werkt/stage loopt.

Voor de eindopdracht mag je zelf weten welk ordeningsmodel je gebruikt

Zelfstandig werken aan de eindopdracht

- Tijd om feedback te vragen

- Individuele vragen beantwoorden

Check op lesdoelen

De lesdoelen waren:

1. Aan het einde van de les kun je uitleggen wat ordeningsmodellen zijn (terugblik)
2. Aan het einde van de les kun je benoemen welke plannen er zijn en wat het nut is van het maken van plannen.
3. Aan het einde van de les kun je de gekozen ordeningsmodel toepassen in je eindopdracht. 

Huiswerk

• Werk aan stap 1 tot en met 5 van de eindopdracht

Feedback

Zijn er:

1. Tips
2. Tops
3. Feedback

Dank voor de aandacht!