Grammatica zinsdelen h1 t/m h6 brugklas

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Grammatica zinsdelen 

h1 t/m h6

stap 1

- Lees de hele zin 

- bepaal welke werkwoorden er in de zin staan 

Wat zijn de werkwoorden in de volgende zin?
Willemijn gaat met haar vriendin winkelen.

Welke van de twee werkwoorden is de pv?

1. gaat
2. winkelen

stap 2

bepaal het onderwerp van de zin door de vraag te stellen:

wie / wat + werkwoorden (wg)

Wat is het onderwerp in deze zin?
Willemijn gaat met haar vriendin winkelen.

Deze onderdelen (wg en ow) zijn in elke zin te vinden.

Willemijn/ gaat /met haar vriendin /winkelen.

wg: gaat winkelen

ow: Willemijn

stap 3

bepaal of er een lijdend voorwerp (lv) in de zin staat door te vragen:

wie / wat + ow + wg

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin? Willemijn heeft een rokje gekocht.

Willemijn /heeft /een rokje /gekocht.

                                wg: heeft gekocht

                     ow: Willemijn

                   lv: een rokje

alle werkwoorden= 

wie/ wat + alle werkwoorden= 

wie / wat + ow + wg=    

stap 4

bepaal of er een meewerkend voorwerp (mv) in de zin zit door de vraag te stellen:

aan / voor / met wie / wat + wg + ow + lv

Wat is het mv in deze zin?
Willemijn heeft een rokje gekocht voor haar zusje.

Willemijn /heeft /een rokje /gekocht / voor haar zusje .

                                wg: heeft gekocht

                     ow: Willemijn

                   lv: een rokje

                                  mv: voor haar zusje

alle werkwoorden= 

wie/ wat + alle werkwoorden= 

wie / wat + wg + ow =                

aan / voor / met wie / wat        + wg + ow =

Neem de volgende zinnen helemaal over en ontleed volledig:

1. Tweeduizend mensen volgen Amira op haar beautyblog.

2. Voor vijfhonderd euro heeft mijn oom zijn auto aan mijn nicht verkocht.

3. In het bos wilden wandelaars zeldzame vogels spotten. 

Neem de volgende zinnen helemaal over en ontleed volledig:

1. Tweeduizend mensen /volgen /Amira /op haar beautyblog.

wg: volgen

ow: tweeduizend mensen

lv: Amira

2. Voor vijfhonderd euro/ heeft /mijn oom/ zijn auto /aan mijn nicht /verkocht.

wg: heeft verkocht

ow: mijn oom

lv: zijn auto

mv: aan mijn nicht

3. In het bos /wilden /wandelaars /zeldzame vogels /spotten. 

wg: wilden spotten

ow: wandelaars

lv: zeldzame vogels

Bijwoordelijke bepaling

- geeft meestal plaats of tijd aan: In de bioscoop / Naar het zwembad / Gisteravond, etc.

- geeft antwoord op de w+h-vragen, behalve wie / wat / welk(e) / wat voor een

- woordjes als niet / altijd / meestal / soms / nooit, etc. zijn ook bwb

Sommige ouders /kopen/ in de dierenwinkel /een huisdier /voor hun kind.

wg: kopen

ow: sommige ouders

lv: een huisdier

mv: voor hun kind

bwb: in de dierenwinkel

Ontleed de volgende zin:
Lange mensen willen graag meer beenruimte in het vliegtuig.

Schrijf de zinnen 1 t/m 6 over en ontleed deze volledig. 

(pv onderstrepen, zinsdeelstrepen zetten, wg, ow en eventueel lv, mv, bwb eronder zetten.) Deze staan ook op blz. 179 bij opdr. 3

Het broodje gezond/ wordt/ al jaren / als klassieker / geserveerd / in cafetaria's en snackbars.

wg: wordt geserveerd

ow: het broodje gezond

bwb: al jaren, als klassieker, in cafetaria's en snackbars

Op dit broodje /worden/ kaas, ham en ei/ gelegd.

wg: worden gelegd

ow: kaas, ham en ei

bwb: op dit broodje

Je /verwacht/ een gezond broodje/ te krijgen.

wg: verwacht te krijgen

ow: je

lv: een gezond broodje

Toch /klopt/ dat/ niet.

wg: klopt

ow: dat

bwb: toch, niet 

Het witte broodje /bevat/ namelijk /teveel zout.

wg: bevat

ow: het witte broodje

lv: teveel zout

bwb: namelijk 

Ook /verorber/ je/ al snel/ 400 calorieën /met dit broodje.

wg: verorber

ow: je

lv: 400 calorieën 

bwb: ook, met dit broodje